Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
VŨ CAỌ ĐÀM£M01PHinniG.PHÁP LỤẬNNGHIEN ciruỹKHOA HỌCCDNHA XUẤT BÁN GIAO DUCVŨ CAO ĐÀMGiáo trìnhPHƯƠNG PHÁP LUẬN nghiên cửư khoa học(Tài bản ỉăn thứ nhá Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học át) -NHÀ XUẤT BÀN GIÁO DỤCLời nói đầu_________Cô những nghịch lý (rong hệ thống giáo dục hiện nay buộc các nhà giáo dục học phai suy nghĩ: Trong suốt cuộc dời đi học, lừ lớp vỡ lòng đến het bậc đại học và sau đại học. người học dược học hàng trăm môn khoa học, trừ một định nghĩa “Khoa học là gỉ?” Tr Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học ong hàng trăm môn khoa học ẩy, người học được học mấy trảm thứ lý thuyết, trừ một định nghĩa “Lý thuyêt khoa học là gì?”. Từ dó, một số người học luônGiáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
luôn trăn trơ: “Liệu có the lìm được những cơ sơ lý thuyết về câu trúc chung cùa lý thuyết khoa học. hon nữa, những kỹ năng de xây dựng các lý thuyếtVŨ CAỌ ĐÀM£M01PHinniG.PHÁP LỤẬNNGHIEN ciruỹKHOA HỌCCDNHA XUẤT BÁN GIAO DUCVŨ CAO ĐÀMGiáo trìnhPHƯƠNG PHÁP LUẬN nghiên cửư khoa học(Tài bản ỉăn thứ nhá Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học hiên cứu có ten gọi tiếng Anh lã Theory of Science, tạm đặt tên tiếng Việt là Khoa học luận. Khoa học luận phân biệt với một lĩnh vực nghiên cứu khác, có tên tiếng Anh là Epistemology, liếng Việt nên hiểu lù "Nhận thức luận khoa học”. Khoa học luận là lý (huyết chung về khoa học; còn nhận thức luận Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học khoa học là lý thuyết về phương pháp nhận thức khoa học.'lia lời một phần nhùng câu hòi trên đây là lý do giải thích vì sao sinh viên dại học cần họcGiáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
tập môn học Phương pháp luận nghiên cứu khoa học.I lọc tập ơ bậc dại học khác hản học tập ò bậc trung học. Ớ bậc trung học, giáo viên dọc các nguyên lVŨ CAỌ ĐÀM£M01PHinniG.PHÁP LỤẬNNGHIEN ciruỹKHOA HỌCCDNHA XUẤT BÁN GIAO DUCVŨ CAO ĐÀMGiáo trìnhPHƯƠNG PHÁP LUẬN nghiên cửư khoa học(Tài bản ỉăn thứ nhá Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học iên giới thiệu cho sinh viên những nguyên lý, sinh viên ticp nhận những nguyên lý đó, tìm cách lý giài trong các hoàn cành khác nhau và (ìm cho mình một nguyên lý vận3dụng thích hợp. Chính vì vậy, sinh viên học tập ờ bậc dại học cần học theo phong cách của người nghiên cứu. Trong tiếng Anh. người ta Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học gọi sinh vicn lả student chẩc có hàm ý từ danh từ study, nghĩa tiếng Việt là khảo cứu, nghiên cửu (h. Dương nhiên, study chưa phài là research '2'. IGiáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
heo Từ điền MacMillan, research nghía là cần tìm ra cái mới, còn quá trình học tập theo phong cách nghiên cứu của sinh viên - study, chưa đòi hỏi tìm VŨ CAỌ ĐÀM£M01PHinniG.PHÁP LỤẬNNGHIEN ciruỹKHOA HỌCCDNHA XUẤT BÁN GIAO DUCVŨ CAO ĐÀMGiáo trìnhPHƯƠNG PHÁP LUẬN nghiên cửư khoa học(Tài bản ỉăn thứ nhá Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học úp sinh viên học tập nhừng cơ sở lý luận và rên luyện kỳ năng làm việc theo phương pháp cùa nghiên cứu khoa học.Nghiên cứu khoa học là một hoạt dộng đặc biệt. Đặc biệt ờ chồ hoạt động nghiên cứu khoa học nhằm tìm kiêm những điều chưa biết. Nói như the có vé vỏ lý, vì làm cách nào tìm kiêm được những Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học điều chưa biél? Phương pháp luận khoa học chỉ ra rằng, muốn tim kiếm những điều chưa biết thì người nghiên cứu phài biết đặt già thuyết về điều chưaGiáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
biết, theo dó quá trinh tìm kiếm dược thực hiện. Trong quá trình tìm kiếm, người nghiên cứu phải biết lý tương hóa càc diều kiện, nghĩa là dặt các giáVŨ CAỌ ĐÀM£M01PHinniG.PHÁP LỤẬNNGHIEN ciruỹKHOA HỌCCDNHA XUẤT BÁN GIAO DUCVŨ CAO ĐÀMGiáo trìnhPHƯƠNG PHÁP LUẬN nghiên cửư khoa học(Tài bản ỉăn thứ nhá Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học t tình huống, dể tiếp đó chứng minh hoặc bảc bò già thuyết.Theo tính chất cùa một tài liệu giáo khoa, cuốn sách trình bày từ các khái niệm ban đầu ‘‘Khoa học” là gì, cho đến “Trình tự logic cùa nghiên cứu khoa học”, “Các phương pháp thu thập và xừ lý thông tin” và cuối cùng là nhửng cơ sứ cùa “Dạo d Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học ức khoa học”. Trong toàn bộ nội dung, tác già dành mối quan tâm đặc biệt trình bày về trình tự lôgic của nghiên" Từ điển MacMillan định nghĩa study làGiáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
“The process of learning about a problem or subject using scientific methods”, nghĩa lá một quá trinh học tập một vấn để hoặc chú đè theo cảc phương VŨ CAỌ ĐÀM£M01PHinniG.PHÁP LỤẬNNGHIEN ciruỹKHOA HỌCCDNHA XUẤT BÁN GIAO DUCVŨ CAO ĐÀMGiáo trìnhPHƯƠNG PHÁP LUẬN nghiên cửư khoa học(Tài bản ỉăn thứ nhá Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học một study, nhưng phái nhàm khám phá những sự kiện mới.4cứu khoa học. Qua kinh nghiệm những nãm giãng dạy môn học này. tác giã nhận thấy răng, trình tự lôgic cùa nghiên cứu khoa học là khâu yếu nhất cua^sinh viên và nghiên cứu sinh hiện nay. Trong một số cuộc trao doi về phương pháp luận khoa học, mộ Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học t vị giáo sư khâng định, chí cằn dạy cho sinh viên về “nhận thức luận Mác - Lenin" là đù. Có thể ý kiến đỏ là dứng, nhưng chưa dù. Nhận thức luận, triGiáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
ết học chi dạy cho người học về cách liếp cận de di dến nhận thức, chẩng hạn, phai di từ “trực quan sinh dộng đến tư duy trừu tượng” v.v... Nhưng ngayVŨ CAỌ ĐÀM£M01PHinniG.PHÁP LỤẬNNGHIEN ciruỹKHOA HỌCCDNHA XUẤT BÁN GIAO DUCVŨ CAO ĐÀMGiáo trìnhPHƯƠNG PHÁP LUẬN nghiên cửư khoa học(Tài bản ỉăn thứ nhá Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học nói, khoa học chi ra dicu hay, lê phai cho dù mọi ngành nghề, trong khi hàng loạt thầy cô đà hướng dẫn nghiên cứu khoa học cho trò vẫn theo phương pháp truyền nghề cùa các nghẹ nhân. Trong giáo trình này, tác già cố gắng trình bày theo hướng tiếp cận phương pháp luận thoát khói khuôn khồ của phương Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học pháp truyền nghe cùa các nghệ nhân.Giáo trình này được biên soạn dành cho các ngành khoa học xã hội và nhàn vân. Tuy nhiên, sự khác nhau về nghiên cứGiáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
u khoa học gìừa các ngành khoa học chù yếu là việc lựa chọn phương pháp thu thập thòng tin, còn trình tự logic thì hoàn toàn giống nhau trong tư duy nVŨ CAỌ ĐÀM£M01PHinniG.PHÁP LỤẬNNGHIEN ciruỹKHOA HỌCCDNHA XUẤT BÁN GIAO DUCVŨ CAO ĐÀMGiáo trìnhPHƯƠNG PHÁP LUẬN nghiên cửư khoa học(Tài bản ỉăn thứ nhá Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học nh toán; thu thập thông tin khi nghiên cứu các giải pháp công nghệ thi phái qua thực nghiêm. Còn việc xây dựng già thuyết và tìm kiếm luận cứ đề kiểm chứng già thuyết thì không hề khác nhau vồ mặt logic.Vì vậy, cuốn sách này cũng có the dùng làm lài liệu tham kháo, trước hết là về trình tự lôgic của Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học tư duy nghiên cứu cho sinh vícn tất cà các ngành khoa học. Tác già dám mạnh dạn nêu ý kiến đó, là vì trong quàng thời gian trên bon mươi năm giàng dạGiáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
y dại học. dâ may mẳn trài , qua một nứa thời gian giảng dạy trong các trường đại học kỳ thuật, và quàng thời gian còn lại giảng dạy ờ các trường đụi VŨ CAỌ ĐÀM£M01PHinniG.PHÁP LỤẬNNGHIEN ciruỹKHOA HỌCCDNHA XUẤT BÁN GIAO DUCVŨ CAO ĐÀMGiáo trìnhPHƯƠNG PHÁP LUẬN nghiên cửư khoa học(Tài bản ỉăn thứ nhá Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học chặt chổ, thuận lọi cho việc học cùa sinh viên theo hướng dần của giáng viên trên lớp và lự nghiên cứu về phương pháp luận khoa học.5Trong quá trinh biên soạn giáo trình này không tránh khoi những sai sót, tác giã rất mong nhận dược ỹ kiên dóng góp cua bạn dọc. cua các thay, cô giáo đê giáo trình ho Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học àn ihién hon trong những lân xuà! ban sau. Mọi ý kiến dóng góp xin gưi về Ban Biên lập sách Dại học Cao đãng, Công ty Cồ phần sách Dại học - Dạy nghề,Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học
Nhả xuất bân (iião due - 25 Hàn Thuyên, Hà Nội.VŨ CAỌ ĐÀM£M01PHinniG.PHÁP LỤẬNNGHIEN ciruỹKHOA HỌCCDNHA XUẤT BÁN GIAO DUCVŨ CAO ĐÀMGiáo trìnhPHƯƠNG PHÁP LUẬN nghiên cửư khoa học(Tài bản ỉăn thứ nháVŨ CAỌ ĐÀM£M01PHinniG.PHÁP LỤẬNNGHIEN ciruỹKHOA HỌCCDNHA XUẤT BÁN GIAO DUCVŨ CAO ĐÀMGiáo trìnhPHƯƠNG PHÁP LUẬN nghiên cửư khoa học(Tài bản ỉăn thứ nháGọi ngay
Chat zalo
Facebook