KHO THƯ VIỆN 🔎

Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         124 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội

Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội

https: //k hot h u vien .comVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OFLANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESNGÔ PH

Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội HƯƠNG THANHSECOND LANGUAGE LEARNING MOTIVATION:A CASE STUDY OF STUDENTS WITH VISUAL IMPAIRMENTAT A UNIVERSITY IN HANOI(Nghiên cứu tình huông vê động l

ực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường Đại học trên địa bản Hà Nội)MA THESIS-TYPE 1Field: English Teaching MethodologyCode Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội

: 8140231.01HANOI - 2020VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OFLANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST -GRADUATE STUDIESNGÔ PHƯƠN

Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội

G THANHSECOND LANGUAGE LEARNING MOTIVATION:A CASE STUDY OF STUDENTS WITH VISUAL IMPAIRMENTAT A UINVERSITY IN HANOI(Nghiên cứu tình huông về động lực h

https: //k hot h u vien .comVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OFLANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESNGÔ PH

Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội 40231.01Supervisor: Dr. Mai Ngoc KhoiHANOI-2020DECLARATIONI hereby state that the paper is the result of my own work in partial fulfillment of the req

uirements for the Degree of Master of Art of Faculty at Postgraduate Studies, University of Languages and International Studies, Vietnam National Univ Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội

ersity of Hanoi. This research has not been submitted to any other universities or intuitions.In terms of these conditions, I agree that the origin of

Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội

my paper deposited in the library should be accessible for the purposes of study and research, in accordance with the normal conditions established b

https: //k hot h u vien .comVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OFLANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESNGÔ PH

Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội be supervised by Mr. Mai Ngoc Khoi, to whom I would like (0 send my deepest gratitude. It is him who gave me (he confidence to work on visual impairm

ent students - the subject that brought me a lot of inspiration. I am too lucky to have you as my mentor. It is obvious that without your all-around s Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội

upervision and guidance, this thesis could not be finished.In addition, all my heart is dedicated to my parents, who have been standing by my side, gi

Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội

ving me render care and support to tirelessly work on this paper. Without you - my source of motivation, I would never have enough courage to finish t

https: //k hot h u vien .comVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OFLANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESNGÔ PH

Nghiên cứu tình huống về động lực học tập ngôn ngữ thứ hai của sinh viên khiếm thị tại một trường đại học trên địa bàn hà nội en I got lost with my thesis.Besides. I would like to thank my class classmates for being my motivation to complete this paper.

https: //k hot h u vien .comVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OFLANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESNGÔ PH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook