skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS
skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS
Đê tài: “ứng dụng công nghệ thông tin vào công tức tuyên truyền, giói thiệu sáchtrong thư viện trường THCS.PHÀN I: ĐẶT VẪN ĐỀI/ LỜI MỞ ĐẦU:Sách, báo l skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS luôn có vị trí đặc biệt quan trọng đối với đời sống xâ hội nhu* M.Goorky đà nói: “Không có sách thì không có kiên thức, chì có kiến thức mới ỉà con đường sõng”. Với nhà trường, sách báo có ý nghía hết sức quan trọng vì nó là người bạn gân gũi nhất, là học liệu cân thiết nhất của học sinh và giáo viê skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS n. Có thê nói, tất cả sách, báo, tạp chí V..V... trong thư viện đêu là nguồn tài liệu hết sức quan trọng đối với cán bộ giáo viên và học sinh trong nhskkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS
à trường. Chính vì vậy, thư viện trường học đà trở thành một bộ phận không thể thiêu được trong nhà trường, đây là cơ sở vật chất trọng yếu phục vụ giĐê tài: “ứng dụng công nghệ thông tin vào công tức tuyên truyền, giói thiệu sáchtrong thư viện trường THCS.PHÀN I: ĐẶT VẪN ĐỀI/ LỜI MỞ ĐẦU:Sách, báo l skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS tác tuyên truyền, giới thiệu sách là việc làm quan trọng và cân thiết của người cán bộ thư viện. Trong thời đại khoa học công nghệ phát triền như vù bào thì công tác tuyên truyền, giới thiệu sách không chỉ đơn giàn như cách giới thiệu sách theo phương pháp truyền thõng lâu nay đang thực hiện (tóm t skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS ởt nội dung tác phấm bâng lời đê giới thiệu ...) mà còn phải sử dụng công nghệ thông tin cho bài giới thiệu sách, không nhừng dùng ngôn ngừ giới thiệuskkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS
mà còn kèm theo một số hình ảnh minh hoạ sinh động gây sự tập trung, chú ý của người nghe. Tù' đó giúp bạn đọc khám phá ra những cuốn sách hay, bố ícĐê tài: “ứng dụng công nghệ thông tin vào công tức tuyên truyền, giói thiệu sáchtrong thư viện trường THCS.PHÀN I: ĐẶT VẪN ĐỀI/ LỜI MỞ ĐẦU:Sách, báo l skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS - 2009: “ứng dụng công nghệ thõng tin...” và chủ đê năm học 2010 - 2011: "Tiẽp tục đổi mới công tác quản ỉý vù nâng cao chát lượng giáo dục Trong điêu kiện trường có đủ phương tiện đế thực hiện giới thiệu sách bâng giáo án điện lử. Tôi chủ động “úng dụng còng nghệ thông tin vào công tác tuyên truyè skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS n, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS” . Nhâm truyền tài đến cán bộ giáo viên và học sinh những cuõn sách hay, những tài1Tác giã: Đào Thị Thuýskkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS
- Trường THCS Hà LàmĐẻ lài: “ứng dụng công nghệ thòng tin vào công tác tuyên truyên, giói thiệu sách trong thu’viện trường THCS.liệu bố ích, cân thiếĐê tài: “ứng dụng công nghệ thông tin vào công tức tuyên truyền, giói thiệu sáchtrong thư viện trường THCS.PHÀN I: ĐẶT VẪN ĐỀI/ LỜI MỞ ĐẦU:Sách, báo l skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS ng nghiệp, đê lôi có một phương pháp vừa khoa học, vừa hấp dân, sinh động vê công tác (uyên truyền, giới thiệu sách bâng phương tiện hiện đại đến với bạn đọc tốt hon.II/ THỰC TRẠNG CỦA VÃN ĐÈ NGHIÊN CỨU:1/ Thực trạng:Có thế nói công việc tuyên truyền, giới thiệu sách trước đây chưa được đầu tư, ngườ skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS i cán bộ thu* viện giới thiệu sách thông qua các buối hoạt động tập thế như chào cờ, sinh hoạt Đội ... chưa thuyết phục được nhiêu bạn đọc. Vì vậy họcskkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS
sinh ít đọc tác phẫm, ít tìm tòi su*u tâm. Ngoài ra cán bộ thư viện ở nhiều trường đang còn kiêm nhiệm, không có chuyên môn nghiệp vụ nên thời gian đĐê tài: “ứng dụng công nghệ thông tin vào công tức tuyên truyền, giói thiệu sáchtrong thư viện trường THCS.PHÀN I: ĐẶT VẪN ĐỀI/ LỜI MỞ ĐẦU:Sách, báo l skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS u sách được hấp dân hơn, thu hút được nhiêu bạn đọc đến với thư viện.Ngày nay, khi công nghệ thông tin phát triển thì việc phát triển ú*ng dụng công nghệ thông tin vào công tác dạy - học là điêu tất yếu. Thời gian gân đây, việc soạn bài giảng trên máy vi tính, soạn giáo án điện tử đế dõi mới phương skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS pháp dạy học đà và dang được nhiêu cán bộ giáo viên ở nhiêu trường hương ứng tích cực.Do vậy, việc đưa công nghệ thông tin vào tõ chức quàn lý và chuyskkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS
ên môn thư viện trường học là rãt cân thiết hiện nay. Hiện đại hoá công tác quàn lý và chuyên môn, nghiệp vụ thư viện trường học từ đó phục vụ tốt nhuĐê tài: “ứng dụng công nghệ thông tin vào công tức tuyên truyền, giói thiệu sáchtrong thư viện trường THCS.PHÀN I: ĐẶT VẪN ĐỀI/ LỜI MỞ ĐẦU:Sách, báo l skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS yên truyền, giới thiệu sách của thu* viện trường học là việc làm thiết yếu và cân thiết.2/ Kết quá, hiệu quá của thực trạng trên:2Tác giá: Đào Thị Thuý - Trường THCS Hà LâmĐê tài: “ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giói thiệu sáchtrong thư viện trường THCS”.Qua thực tẽ công tác skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS ờ trường THCS Hà Lâm năm học 2009 - 2010, bàn thân tôi thây rằng: Đẽ tạo hứng thú đọc sách cho học sinh, đẽ làm cho tiết tuyên truyền, giới thiệu sácskkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS
h được sinh động, hấp dần, truyền câm gây ẫn tượng sâu sâc trong lòng học sinh, giáo viên, người cán bộ thư viện phải đâu tư vào việc chuẩn bị bài (soĐê tài: “ứng dụng công nghệ thông tin vào công tức tuyên truyền, giói thiệu sáchtrong thư viện trường THCS.PHÀN I: ĐẶT VẪN ĐỀI/ LỜI MỞ ĐẦU:Sách, báo l skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS đêìi với học sinh, cán bộ giáo viên trong nhà trường theo chủ điếm từng tháng trong năm học hoặc vào những ngày lể lớn trong năm.Sau khi thực hiện phương pháp tuyên truyền, giới thiệu sách trên máy vi tính (có ứng dụng phân mềm Powerpoint đẽ trình chiểu) và so sánh đối chiếu với việc tuyên truyền, g skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS iới thiệu sách không dùng máy vi tính, máy chiếu đa năng tại thời điếm học kỳ I năm học 2009 - 2010. Kết quả là:Năm học 2009 - 2010, tại thời điếm tháskkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS
ng 10 - 11/2009, tôi chưa sử dụng giáo án điện tử đế giới thiệu mà chí trình bày miệng trước học sinh, và cán bộ giáo viên với cuốn sách trên tay, có Đê tài: “ứng dụng công nghệ thông tin vào công tức tuyên truyền, giói thiệu sáchtrong thư viện trường THCS.PHÀN I: ĐẶT VẪN ĐỀI/ LỜI MỞ ĐẦU:Sách, báo l skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS , giáo viên nâm được nội dung cuốn sách mà lôi giới thiệu nhưng chưa sâu sâc lắm và ân tượng vẽ cuốn sách mà tôi giới thiệu cùng chưa hắn được in đậm trong tâm trí người nghe, nhất là các em học sinh. Vì vậy, sô lượt bạn đọc đến với thư viện chưa đông, cụ thẽ:Thời điểmGiáo viênHọc sinhTống sôĐêìi TV skkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS Tống sốĐến TVTháng 102317 (73,9%)201110 (54%)Tháng 112320 (86,9%)201130 (64,7%)Tại thời Ciẽm tháng 3, tháng 4 năm học 2009 - 2010: tôi đâu tư thời giaskkn Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền, giới thiệu sách trong thư viện trường THCS
n đi họcthêm vi tính và hỏi đông nghiệp đẽ soạn bài trên máy bằng chương trình Powerpoint. Rút kinh nghiệm của cách giới thiệu sách lân trước, lân nàyĐê tài: “ứng dụng công nghệ thông tin vào công tức tuyên truyền, giói thiệu sáchtrong thư viện trường THCS.PHÀN I: ĐẶT VẪN ĐỀI/ LỜI MỞ ĐẦU:Sách, báo lĐê tài: “ứng dụng công nghệ thông tin vào công tức tuyên truyền, giói thiệu sáchtrong thư viện trường THCS.PHÀN I: ĐẶT VẪN ĐỀI/ LỜI MỞ ĐẦU:Sách, báo lGọi ngay
Chat zalo
Facebook