Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử ( e book) chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử ( e book) chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh
Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử ( e book) chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh
DẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI I RƯỜNG DẠI HỌC GIÁO I)Ị(•NGUYÊN XI VNII I RANGTIIIÉT KE SÁC II DIẸN TỨ (E- BOOK)CHƯƠNG “DÒNG DIỆN XOAY ( HIÊirVẬT LÝ LỚP 12 N Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử ( e book) chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinhNHÂM TÁNG CƯỜNG NĂNG Lực TỤ’ HỌC CỦA HỌC SINHChuyên ngành: Lý luận vã phương pháp dạy học(Bộ môn Vật lý) Mã sổ: 60 14 10LI ’AN VĂN THẠC sĩ SƯ PHẠM VẠT LÝNgười hưởng đần khoa học: GS.TS. TÔN TÍCH ÁITS. I ÔN Ql ANG CƯỜNGHÀ NỘI -2011.MỤC LỤCTrangMờ DẤU1.Lý do chọn đề tàil2.Mục tiêu nghiên cứu23.Phạm vl Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử ( e book) chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh nghiên cứu3I.Khách thè, đối lượng Tighiẽn cửu.................................... 35.Giá thuyết nghiên cứu (Luận diêm khoa học)36.Phương pháp nghiênLuận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử ( e book) chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh
cứu47.Những đóng góp mới cùa để tàl48.Cấu trúc cùa luận văn5Chương 1 : co SỜ LÝ LUẬN CÙA ĐẼ TÀI..................................... 61.1.Đổi mới phươDẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI I RƯỜNG DẠI HỌC GIÁO I)Ị(•NGUYÊN XI VNII I RANGTIIIÉT KE SÁC II DIẸN TỨ (E- BOOK)CHƯƠNG “DÒNG DIỆN XOAY ( HIÊirVẬT LÝ LỚP 12 N Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử ( e book) chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinhsinh ...... 81.2.2.Xây dựng hệ thống mục tiêu dạy học mòn Vật lý.................... 81.2.3.Xác đinh yêu cấu về nội dung bài dạy học môn Vật lý.............. 91.2.4.Lựa chọn phương pháp, phương tiện, mời trưởng day học........... 101.3.Cư sở lý thuyết cùa tự học...................................... Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử ( e book) chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh 121.3.1 Tự học lả gì?.................................................... 121.3.2.Các binh thức cứa tư hơc........................................ 14Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử ( e book) chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh
1.3.3.Chu trình tự học cùa học sinh .................................... I11.3.4. NỘI diuig, vai liò cùa tự học................................. 151.3DẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI I RƯỜNG DẠI HỌC GIÁO I)Ị(•NGUYÊN XI VNII I RANGTIIIÉT KE SÁC II DIẸN TỨ (E- BOOK)CHƯƠNG “DÒNG DIỆN XOAY ( HIÊirVẬT LÝ LỚP 12 N Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử ( e book) chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh................................ 18DẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI I RƯỜNG DẠI HỌC GIÁO I)Ị(•NGUYÊN XI VNII I RANGTIIIÉT KE SÁC II DIẸN TỨ (E- BOOK)CHƯƠNG “DÒNG DIỆN XOAY ( HIÊirVẬT LÝ LỚP 12 NGọi ngay
Chat zalo
Facebook