Nguycotuky chua xac dinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Nguycotuky chua xac dinh
Nguycotuky chua xac dinh
Bàng si 8"" ----- —___________________ —1 1— ■■ ,ẠCácCẳpĐỘPhảtTríéntínhtheotháng (Trước mỗi số Ể11, 1 cắp độ phái rin trong rii ía hạt)Điềm (+)BCNThVĐ Nguycotuky chua xac dinhĐtVĐThMĩTDNN00.60-20-?0-70-90-80-1514511544989451478 ** 9452124517916-17ỉ4518045052452104517914-1745242OV4527336708452734521018-2113-1421-225IU?4524217-1#4527326-2916-1725-26Nguy cơ Tự Kỷ (nơi trẻ em từ 0 đến 7 tuổi) Gs. NGUYỄN vân Thành Nội Dung :.Lời Mở Đường,: Tự Duy Câu TrúcChương Môt : Xác đinh Nguycotuky chua xac dinh mức đô hiên tai của tré emChương Hai : Nôi dung chi tiết của 174 Tiết Muc trong Bán Lương GiáChương gạ ; Thế thực; tộ chifc CQngjdec Lương-Giá ChươngNguycotuky chua xac dinh
Bốn : Thiết lâp dư án can thiêp và day dỗ Chương Nắm : Những Hành Ví Rối LoanChương Sáu : Định Lý của Pouglas M. ARONE Lơi Nới Cuối ; Tình Yêu là mộjBàng si 8"" ----- —___________________ —1 1— ■■ ,ẠCácCẳpĐỘPhảtTríéntínhtheotháng (Trước mỗi số Ể11, 1 cắp độ phái rin trong rii ía hạt)Điềm (+)BCNThVĐ Nguycotuky chua xac dinh khảo sát, dưới nhiều khía cạnh khác nhau, năm triệu chứng chủ yếu có mặt trong hội chứng tự kỷ.-Triệu chứng thứ nhất là đời sống bít kín, không có những quan hệ tiếp xúc và trao đổi qua lại với những người đang cùng có mặt trong môi trường sinh sống hằng ngày, thậm chí xuyên qua liếc nhìn « mắt chạ Nguycotuky chua xac dinhm mắt », hay là « đưa ngón tay trò » chỉ đồ vật mong muốn,-Triệu chứng thứ hai là ngôn ngữ bị rối loạn dưới nhiều hình thức khác nhau, hay là hoàn toàNguycotuky chua xac dinh
n không có mặt,-Triệu chứng thứ ba là vấn đề « lặp đi lặp lại » những câu nói hay là tác phong, một cách máy móc và tự động, gần như suốt ngày, nhất lBàng si 8"" ----- —___________________ —1 1— ■■ ,ẠCácCẳpĐỘPhảtTríéntínhtheotháng (Trước mỗi số Ể11, 1 cắp độ phái rin trong rii ía hạt)Điềm (+)BCNThVĐ Nguycotuky chua xac dinh khác hay là hủy hoại chính mình, như nhổ tóc, đập đầu vào vách tường, cắn mạnh vào tay và gây ra những vết thương trầm trọng...-Triệu chứng sau cùng là những bộ điệu và cách đi đứng lạ lùng, kỳ dị, những cách làm khác thường, như áp tai xuống sát mặt đất để lắng nghe, ngắm nhìn một cách say mê nhữn Nguycotuky chua xac dinhg hạt bụi, những tia nắng, những kẽ hở... Một số trè em có những cơn động kinh nhẹ và nặng. Một số trè em khác có thói quen « nhìn trời đất, trăng saoNguycotuky chua xac dinh
... và phát âm một mình », cơ hồ đang trao đổivà chuyện trò một cách hăng say, với những bóng hình tuy dù xa xôi, nhưng vẫn hiện thực...Tuy nhiên, nhưBàng si 8"" ----- —___________________ —1 1— ■■ ,ẠCácCẳpĐỘPhảtTríéntínhtheotháng (Trước mỗi số Ể11, 1 cắp độ phái rin trong rii ía hạt)Điềm (+)BCNThVĐ Nguycotuky chua xac dinh ràng và khách quan, chúng ta cần có thái độ thận trọng và dè dặt, không bao giờ áp đặt nhãn hiệu Hội Chứng Tự kỷ, một cách quá vội vàng và chủ quan.Thay vào đó, cách đây chừng trên dưới 10 năm, cách nhà chuyên môn thường dùng cách nói « có nguy cơ tự kỷ ». Từ đó, cách làm và thái độ được đề nghị là Nguycotuky chua xac dinh « can thiệp tức khắc, càng sớm càng tốt ».Hẳn thực, càng phát hiện và can thiệp sớm như vậy, chúng ta càng có nhiều cơ may tạo ra những điều kiện thuNguycotuky chua xac dinh
ận lợi tối đa, nhằm giúp những trẻ em có nguy cơ tự kỷ, có thế chận đứng kịp thời những rối loạn đang thành hình. Trong trường hỢp ngược lại,những triBàng si 8"" ----- —___________________ —1 1— ■■ ,ẠCácCẳpĐỘPhảtTríéntínhtheotháng (Trước mỗi số Ể11, 1 cắp độ phái rin trong rii ía hạt)Điềm (+)BCNThVĐ Nguycotuky chua xac dinh lý do nầy, các tài liệu y khoa và giáo dục đương đại, cũng như các hội nghị quốc tế đã đề nghị sử dụng cách nói « trẻ em PDD » (Pervasive Developmental Disorders), hay là « TED » (Troubles Envahissants du Développement).-Disorders trong tiếng Anh, hay là Troubles trong tiếng Pháp có nghĩa là những Nguycotuky chua xac dinhrối loạn,-Developmental hay làDéveloppement : địa hạt phát triển,-Pervasive (to pervade) hay là Envahissant (envahir) : lan tỏa, lấn chiếm.Tuy nhiên,Nguycotuky chua xac dinh
với một số trẻ em, trong điều kiện và hiện tình tiến bộ của y khoa cũng như của bao nhiêu phương pháp giáo dục và sư phạm, hội chứng Tự kỷ vẫn chưa đưBàng si 8"" ----- —___________________ —1 1— ■■ ,ẠCácCẳpĐỘPhảtTríéntínhtheotháng (Trước mỗi số Ể11, 1 cắp độ phái rin trong rii ía hạt)Điềm (+)BCNThVĐ Nguycotuky chua xac dinhang được thực hiện một cách qui mô, nhằm tìm cách giải đáp hai loại câu hòi khác nhau :-Câu hỏi thứ nhất : Hội chứng Tự kỷ phát xuất từ yếu tố bẩm sinh, từ gên hay là từ những điều kiện của môi trường ?-Câu hỏi thứ hai : Con em của chúng ta, từ ngày sinh ra hay là trong suốt tiến trình tăng trưởng v Nguycotuky chua xac dinhà phát triển, đang trình bày những rối loạn « lan tỏa và lấn chiêm », trong bôn địa hạt cảm giác, tư duy, xúc động và quan hệ xã hội. Trước tình huốngNguycotuky chua xac dinh
ấy, với tư cách là cha mẹ, thầy cô, hay là những người có trách nhiệm trong xã hội, chúng ta có thê’ và có bổn phận làm những gì cụ thê’ và hữu hiệu Bàng si 8"" ----- —___________________ —1 1— ■■ ,ẠCácCẳpĐỘPhảtTríéntínhtheotháng (Trước mỗi số Ể11, 1 cắp độ phái rin trong rii ía hạt)Điềm (+)BCNThVĐBàng si 8"" ----- —___________________ —1 1— ■■ ,ẠCácCẳpĐỘPhảtTríéntínhtheotháng (Trước mỗi số Ể11, 1 cắp độ phái rin trong rii ía hạt)Điềm (+)BCNThVĐGọi ngay
Chat zalo
Facebook