Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sở
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sở
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sở
BỎ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HOC sư PHẠM HÀ NỘICHI VÀN TIÊMph,t trión n'ng lùc gili quyỏt vÊn ®Ò cho hãc sinh th«ng qua d1y hăc CHn §Ò tÝch hìp T Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sởTRONG McíN HO, HăC ế tr*êng trung hăc C“« sếLUẬN ÁN TĨẾN ST KHOA HOC GĨÁO DỤCHÀ NỘI - 2019BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HOC sư PHẠM HÀ NỘI('in VÀN TIỀMph,t trión n*‘ng lùc giHi quyôt vÊn ®Ò cho hãc sinh th«ng qua d1y hăc CHh §Ò tÝch hìp TRONG M^N HO, HăC ế tr*êng trung hãc c-> sếChuyên ngành: l. Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sởí luận và phương pháp dạy hục hộ môn Hoá học Mà số: 9140111LUẬN ÁN TIÉN Sĩ KHOA HOC GIÁO DỤCNGƯỜĨ HƯỞNG DẤN KHOA HOC:1: PGS.TS. Đào Thị Việt Anh2: PGSPhát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sở
.TS. Nguyền Thị Thanh ChiHÀ NỘI - 2019LỜI CAM ĐOAN'l ôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tòi. Các kết quà nghiên cửu trongBỎ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HOC sư PHẠM HÀ NỘICHI VÀN TIÊMph,t trión n'ng lùc gili quyỏt vÊn ®Ò cho hãc sinh th«ng qua d1y hăc CHn §Ò tÝch hìp T Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sởn l iềmLỜI C ẤM ƠNSau một thời gian học lập và nghiên cứu lại khoa Hoá học. trường ĐHSP Hà Nội. tôi dà hoãn thành luận án. Đê có duợc kết quá này. tòi xin dược bày to lòng biết ơn vã tri ân sâu sắc tới PGS.TS. Đào Thị Việt Anh và PGS.TS. Nguyền Thị Thanh Chi dà chi bao. hướng dần tôi tận tình, chu d Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sởáo trong suốt quá trinh học tập và nghiên cứu.Tôi xin dược gưi lời cam ơn sâu sắc tới các thầy cò trong tò bộ mòn Phương pháp dạy học hóa học. khoa HóPhát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sở
a học. trường DHSP Hà Nội.l ôi xin chân thành câm om ban Giám hiệu, phông Sau đại học. khoa Hóa học trường DHSP Hà Nội đà lạo nhừng điêu kiện lôl nhàiBỎ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HOC sư PHẠM HÀ NỘICHI VÀN TIÊMph,t trión n'ng lùc gili quyỏt vÊn ®Ò cho hãc sinh th«ng qua d1y hăc CHn §Ò tÝch hìp T Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sởrường THCS tham gia vào quá trinh kháo sát. thực nghiệm sư phạm. Xin chân thành cám on các nhà khoa học, các giáo vicn đà gữi ý kiên đóng góp đê luận án dược hoàn thiện hơn.l ôi xin gửi lời câm om chân thành nhài lói ban Giám hiệu, ban ('hủ nhiệm khoa Iloá học cũng các thầy cỏ giáo trường ĐIISP Ilã Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sởNội 2. gia dinh, dồng nghiệp, bạn bè dà dộng viên tôi về tinh thần, tạo diều kiện về thời gian dê tôi hoãn thành luận án này.ỉỉà Nội, ngày... iháng...Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sở
nủỉỉỉ 2019Tác giả luận ánChu Văn TiềmMỞ ĐÀU............................................................... !1.Li do chọn dề tài......................BỎ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HOC sư PHẠM HÀ NỘICHI VÀN TIÊMph,t trión n'ng lùc gili quyỏt vÊn ®Ò cho hãc sinh th«ng qua d1y hăc CHn §Ò tÝch hìp T Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sở..................34.Phạm vi nghiền cứu.................................................35.Giá thuyết khoa học................................................3 Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp trong môn hoá học ở trường trung học cơ sởBỎ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HOC sư PHẠM HÀ NỘICHI VÀN TIÊMph,t trión n'ng lùc gili quyỏt vÊn ®Ò cho hãc sinh th«ng qua d1y hăc CHn §Ò tÝch hìp TGọi ngay
Chat zalo
Facebook