Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 76 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu học

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu học

sớ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAITRƯỜNG CAO DẲNG sư PHẠMTÀI LIẸƯ BÔI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN 2020 MÔN: TIN' HỌC( huyên đề Sư DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, GIÁO DỤ

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu họcỤC PHÁT TRTỂN PHẨM CHẤT, NANG Lực HỌC STNH THỤC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH G1ÁÒ DỤC PHỔ THÔNG 2018.NGUYỀN THANH HƯƠNGGia Lai - Tháng 8/2020MỤC LỤCDANH MỤC CÁC

TỪ VIÉT TÁT..........................................1CHƯƠNG 1: MỌT SỔ VÁN ĐÊ VẾ DẠY HỌC PHÁT TRIỂN PHẢM CHÁT, NẢNG Lực HỌC SINH TIÉU HỌC............. Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu học

.....................21.1Một sỗ vấn đề về phâm chắt, nảng lực và dạy học phát triền phàm chất,nang lực học sinh.......................................

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu học

........21.1.1Phẩm chất, năng lực......................................21.1.2Mục tiêu giáo dục phát triền phàm chất và nâng lực cho học sinh ... 31.2T

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu họct Iriên nang lực học sinh tiểu học...71.2.3Phương pháp, kì thuật vả hình thức lô chức dạy học theo hướng pháttriển năng lực...........................

......................81.2.4Sử dụng thiết bị dạy học theo hướng phát triển năng lực..91.2.5Ý nghĩa cứa việc dạy học phát triển phẩm chất, nấng lực học Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu học

sinh 121.3Chương irinh và các hoạt động dạy học giáo dục pham chat, nấng lựchọc sinh (rong chương trình giáo dục phô (hông 2018............141.3.1Ton

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu học

g quan chương trình giáo dục pho thòng 2018..........141.3.2Dôi mới chương trình giáo dục pho thông chuyền lừ chương trình định hướng nội dung dạy học

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu họcÁM CHÁT.NĂNG Lực CHO HỌC SINH TIÊU HỌC...................................262.1Phương pháp dạy học theo hướng phát triền phàm chất, năng lực.262.1.1Vai

trò của học sinh và giáo viên trong phương pháp dạy học theohướng phát triển phẩm chất, năng lực..........................262.1.2Lựa chọn và vận dụng Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu học

phương pháp dạy học phát triền năng lực... 282.2Phương pháp dạy học theo hướng phát triển nâng lực............312.2.1Dôi mới phương pháp dạy học theo

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu học

hướng phát triển năng lực.312.2.2Dặc điểm của dạy học theo dịnh hướng phát triẻn phẩm chất và nănglực học sinh.......................................