Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học
SỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠMTÀI LIỆU Bỏl DƯỠNG THƯỜNG XƯYÊN 2020Chuyên (lềsử DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, GĨÁO DỤC PHÁT TR1ẺN P Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu họcPHẢM CHÁT, NĂNG Lực HỌC SINH THỤC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018ThS. HÀ TRUNG SƠN’Pleiku - Tháng 8/2020MỤC LỤC1.Những vấn (lề cơ bán về quản trị nhà trường...............................11.1.Quàn (ụ trường học.......................................................11.2.Quân lý nhà trường trong môi trườn Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu họcg tự chứ - một yêu cầu liên quyết của quăntrị trường học................................................................21.3.Quán trị trường học trướcTài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học
yêu cầu dôi mới căn ban vã toàn diện giáo dục và dàotạo...........................................................................31.3.1.Năng lực quaSỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠMTÀI LIỆU Bỏl DƯỠNG THƯỜNG XƯYÊN 2020Chuyên (lềsử DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, GĨÁO DỤC PHÁT TR1ẺN P Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu họcy dựng các giãi pháp cho kiên thức vê quánlý giáodục...............61.3.3.Khung năng lực quan lộ trưởng học dồi VỚI các nhàquan trị trưởng học phothòng Việt Nam................................................................71.4.Nhân lực. nguồn nhân lực và quăn trị nguồn nhàn lực trong nhà trường... Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học..81.4.1.Nhàn lực...............................................................81.4.2.Nguồn nhân lực.................................................Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học
........81.4.3.Quân trị nguồn nhân lực trong nhà trường...............................91.5.Mục tiêu, ý nghĩa cúa quán trị nguồn nhân lực..............SỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠMTÀI LIỆU Bỏl DƯỠNG THƯỜNG XƯYÊN 2020Chuyên (lềsử DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, GĨÁO DỤC PHÁT TR1ẺN P Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học....................92.Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiễu học và chuẩn hiệu trường; yeti cầu pháttrỉên đội ngù giáo viên, cán bộ quàn lý trong trường tiều học theo yêu cầu Chương trinh GDET 2018..................................................... 102.1.Chuẩn nghề nghiệp giáo vicn lieu học........... Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học.........................102.2.Quy dinh chuẩn hiệu trưởng..............................................203.Dánh giá thực trang đội ngũ cán bộ quàn lý,Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học
giáo viên trong nhà trường ....313.1. Thực trạng chất lượng đội ngũ nhà giáo...................................313.2.Thực trạng đội ngũ cán bộ quàn lSỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠMTÀI LIỆU Bỏl DƯỠNG THƯỜNG XƯYÊN 2020Chuyên (lềsử DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, GĨÁO DỤC PHÁT TR1ẺN P Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu họcường.......................................334.1.Đánh giá chung..........................................................344.2.Giãi pháp nàng cao chất lượng dội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu dối mới giáodục..........................................................................35 Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên Tiểu họcSỜ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠMTÀI LIỆU Bỏl DƯỠNG THƯỜNG XƯYÊN 2020Chuyên (lềsử DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, GĨÁO DỤC PHÁT TR1ẺN PGọi ngay
Chat zalo
Facebook