Bài giảng cơ học kết cấu
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Bài giảng cơ học kết cấu
Bài giảng cơ học kết cấu
( HƯƠNG MỞ ĐẲUA. ĐÓI TƯỢNG NGHIÊN cứu VÀ NHIỆM vụ CÙA MÔN HỌCI.Đổi tưựng nghiên cứu và nhiệm vụ cùa môn học:1.Đối tưựng nghiên cứu:Là vật rán biển (lạ Bài giảng cơ học kết cấuạng đàn hổi. túc là có thể thay đối hình dạng dưới tác dựng cửa các nguyên nhàn bèn ngoài.2.Phạm vi nghiên cứu:Phạm vi nghiên cúu của món Cơ học kết cấu là giống món Súc bến vật liệu nhung gồm nhiều can kiện liên kèt lại với nhau. Do vậy. trong két cầu hay dũng tên gọi là hệ két cầu.II.Nhiệm vụ của Bài giảng cơ học kết cấumôn học:Nhiệm vụ chủ yếu của mòn Cơ học két cấu là đi xác định nội lục, biến dạng và chuyển vị trong công trinh nhầm xây dựng công trinh thỏa màn cácBài giảng cơ học kết cấu
yêu cầu:-Diễu kiện về độ bền: Đảm bảo cho cõng trình không bị phá hoại dưới tác dụng của các nguyên nhân bên ngoài-Diều kiện về (ỉộ cứng: Đảm bảo cho ( HƯƠNG MỞ ĐẲUA. ĐÓI TƯỢNG NGHIÊN cứu VÀ NHIỆM vụ CÙA MÔN HỌCI.Đổi tưựng nghiên cứu và nhiệm vụ cùa môn học:1.Đối tưựng nghiên cứu:Là vật rán biển (lạ Bài giảng cơ học kết cấuảo cho công trinh có khả nàng bảo toàn vị tri và hình dạng ban đầu của nó dưới dạng cân bang trong trạng thái biển dạng.Với yêu cầu về độ bền. cần đi xác định nội lục; với yêu cầu về độ cúng, cần đi xác định chuyển vị; với yêu cầu về ổn định, cần đi xác định lực tới hạn mà két cáu có thế chịu được.I Bài giảng cơ học kết cấuII.Các bài tơán món học giãi quyết:1.Bài toán kiếm tra: ớ bài toán này. ta đà biết trước hình dạng, kích thước cụ thế của các cáu kiện trong công trìnBài giảng cơ học kết cấu
h và các nguyên nhàn tác động.Yẻư cầu: kiếm tra cõng trình theo ba điểu kiện trẽn (độ bên. độ cứng & ổn định) có dám bảo hay không? Và ngoài ra còn ki( HƯƠNG MỞ ĐẲUA. ĐÓI TƯỢNG NGHIÊN cứu VÀ NHIỆM vụ CÙA MÔN HỌCI.Đổi tưựng nghiên cứu và nhiệm vụ cùa môn học:1.Đối tưựng nghiên cứu:Là vật rán biển (lạ Bài giảng cơ học kết cấu. Yẻu cầu: Xác định hình dạng, kích thước của các cầu kiện trong cõng trinh một cách hợp lý mà vẫn đầm bảo ba diều kiện trên. Đẽ’ giải quyết bài toán này. thòng thường, dựa vào kinh nghiệm hoặc dùng phương pháp thiết kê sơ bộ dể giả thiểt trước hìnhỉdạng, kích thước của các cần kiện. San dó tiến hàn Bài giảng cơ học kết cấuh giải hài toán kiểm tra như dã nói ỏ trên. Và trên cơ sổ đó nguôi Ihiểl kể điểu chỉnh lại giả thiết ban đầu của minh, lức lã đi giải bài toán lập.IV.Bài giảng cơ học kết cấu
Vị trí cún môn học:ĩ.à môn học kỹ thuật Cổ sổ làm nẻn tâng cho cãc môn học chuyên ngành như: kổĩ cấu bè lông, kểl cẩu thép & gỗ. kỳ thuật thi công...C( HƯƠNG MỞ ĐẲUA. ĐÓI TƯỢNG NGHIÊN cứu VÀ NHIỆM vụ CÙA MÔN HỌCI.Đổi tưựng nghiên cứu và nhiệm vụ cùa môn học:1.Đối tưựng nghiên cứu:Là vật rán biển (lạ Bài giảng cơ học kết cấuHƯƠNG PHẤP NGHIÊN ( í ì1.Khái niệm sư đổ công trinh: So dồ cõng trinh là hình ảnh don giản hóa mã vần đâm bảo phản ảnh đuỢc chính xác sụ làm việc thực tế của công trinh vã phải dùng để tính toán đuỢc.2.Các yếu tố ãnh hường đến việc chọn SO' dồ tính:-Hình dạng, kích thước của cóng trinh.-Tỷ lệ độ cứn Bài giảng cơ học kết cấug của các cấu kiện.-Tầm quan trọng của cõng trinh.-Khả nang tính toán của người thiết ké.-Tái trọng và tinh chát tác dụng cúa nó...( HƯƠNG MỞ ĐẲUA. ĐÓI TƯỢNG NGHIÊN cứu VÀ NHIỆM vụ CÙA MÔN HỌCI.Đổi tưựng nghiên cứu và nhiệm vụ cùa môn học:1.Đối tưựng nghiên cứu:Là vật rán biển (lạ( HƯƠNG MỞ ĐẲUA. ĐÓI TƯỢNG NGHIÊN cứu VÀ NHIỆM vụ CÙA MÔN HỌCI.Đổi tưựng nghiên cứu và nhiệm vụ cùa môn học:1.Đối tưựng nghiên cứu:Là vật rán biển (lạGọi ngay
Chat zalo
Facebook