KHO THƯ VIỆN 🔎

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng dạy học trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         80 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) vận dụng dạy học trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng dạy học trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH Lưu 3SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÊ TÀI:VẶN DỤNG DẠY HỌC TRẤI NGHIỆM ĐẺ PHÁT TR1ẺN NĂNG Lực HỢP TẢC CHO HỌC

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng dạy học trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT SINH QUA DẠY HỌC CHƯƠNG OXI - LƯU HUỲNH LỚP 10 THPTTác giãDon vị •Tổ bộ môn Năm thực hiện số diện thoại: Hồ Thị Quế: Trường THPT Quỳnh Lưu 3: Tự nhiê

n: 2021: 0972 726 119NÀM HỌC: 2020 - 2021MỤC LỤCPHẢN I. ĐẬT VÁN ĐÈ...........................................................11.Lý do chọn đề tài..... (SKKN HAY NHẤT) vận dụng dạy học trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT

....................................................12.Mục đích nghiên cứu......................................................13.Nhiệm vụ nghiên cứu

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng dạy học trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT

......................................................14.Đóng góp mới cùa đề tài..................................................1PHẢN II. NỘI DUNG N

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH Lưu 3SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÊ TÀI:VẶN DỤNG DẠY HỌC TRẤI NGHIỆM ĐẺ PHÁT TR1ẺN NĂNG Lực HỢP TẢC CHO HỌC

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng dạy học trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT dạy học trãi nghiệm...........................................31.1.1.Khái niệm dạy học trãi nghiệm.........................................31.1.2.Đặc

diêm cúa dạy học trái nghiệm......................................41.1.3.Các hình thức tò chức hoạt động trái nghiệm...........................41.1.4 (SKKN HAY NHẤT) vận dụng dạy học trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT

.Quy trình tổ chức dạy học trãi nghiệm.................................51.2.2.Cấu trúc của NLHT.....................................................81

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng dạy học trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT

.2.3.Các yen tố ánh hương đến sự phát triển NLHT..........................81.3.Công cụ đánh giá năng lực cũa HS......................................9

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH Lưu 3SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÊ TÀI:VẶN DỤNG DẠY HỌC TRẤI NGHIỆM ĐẺ PHÁT TR1ẺN NĂNG Lực HỢP TẢC CHO HỌC

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng dạy học trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT...91.3.3.Tự đánh giá..........................................................101.3.4.Đánh giã đong đãng.............................................

......101.3.5.Đánh giã qua bài kiêm tra............................................111.4.Quan diem vận dụng dạy học trâi nghiệm trong dạy học môn hóa (SKKN HAY NHẤT) vận dụng dạy học trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT

học ờ trườngTHPT........................................................................111.4.1.Trái nghiệm trong dạy học môn hóa học.................

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng dạy học trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 THPT

...............11

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH Lưu 3SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÊ TÀI:VẶN DỤNG DẠY HỌC TRẤI NGHIỆM ĐẺ PHÁT TR1ẺN NĂNG Lực HỢP TẢC CHO HỌC

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH Lưu 3SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÊ TÀI:VẶN DỤNG DẠY HỌC TRẤI NGHIỆM ĐẺ PHÁT TR1ẺN NĂNG Lực HỢP TẢC CHO HỌC

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook