Luận văn thạc sĩ các biện pháp phát triển năng lực tư duy trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 6

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 116 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ các biện pháp phát triển năng lực tư duy trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 6

Luận văn thạc sĩ các biện pháp phát triển năng lực tư duy trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 6

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCCÁN THỊ THÀOCÁC BIỆN PHẤP PHÁT TRIỀN NĂNG Lực Tư DUY TRONG DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 6LUẬN V

Luận văn thạc sĩ các biện pháp phát triển năng lực tư duy trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 6VĂN THẠC sỉ sư PHẠM NGỮ VĂNChuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN NGƯ VÀN) Mã số: 60.14.01.11Người hướng dẫn khoa học: TS. Phạm Minh Diệ

uHÀ NỘI-2015DANH MỤC CẤC CHỮ VIẾT TẢTViết tắtViết đầy đùCTChương trinhGD-ĐTGiáo dục - Đảo tạoGVGiáo viênHSHọc sinhNxbNhà xuất bânSGKSách giáo khoaSGVS Luận văn thạc sĩ các biện pháp phát triển năng lực tư duy trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 6

ách GVTHCSTrung học cơ sởiiMỤC LỤCTrangLời câm ơn.................................................... iDanh mục viết tẩt..............................

Luận văn thạc sĩ các biện pháp phát triển năng lực tư duy trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 6

............... 11Mục lục....................................................... illDanh mục các báng............................................. VMỚ

Luận văn thạc sĩ các biện pháp phát triển năng lực tư duy trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 6................................. 13.Mục đích nghiền cứu........................................ 24.Dối lượng và phạm vi nghiền cứu...................

....... 35.Phương pháp nghiên cứu..................................... 36.Cấu trúc luận văn........................................ 4Chương 1. Cơ SỞ K Luận văn thạc sĩ các biện pháp phát triển năng lực tư duy trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 6

HOA nọc CÙA VIỆC NGHIÊN cửu CẤCBIỆN PHÁP PHÁT TRIẺN NĂNG Lực TU DUY TRONG DẠYHỌC VÃN MIÊU TÃ CHO HỌC SINH LỚP 6.......................... 51.1.Cơ sở l

Luận văn thạc sĩ các biện pháp phát triển năng lực tư duy trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 6

í luận.......................................... 51.1.1.Khái niệm tư duy và nãng lực tư duy.................. 5