Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
MỤC LỤCMỚ ĐÂU..................................... 1Chưoiig 1: Nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trẻ.....101.1.Nguồn nhân lực trê và nâng ca Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngao chat lượng nguôn nhân lực trê... 101.2.Đặc điêin và những yen tố tác động, ánh hướng tới chất lượng nguồnnhân lực trê ớ nước ta hiện nay................28Chưoiìg 2: Thực trạng nguồn nhân lực trẻ ờ tính Bình Dưong.39.2.1.Khái quát ve tình hình phát triền kinh tế - xà hội ỡ tinh Bình Dương402.2.Thự Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngc trạng chat lượng nguôn nhân lực tre ớ linh Bình Dương hiện nay 45Chưoiìg 3: Phưoiìg hưóiìg và những giải pháp chú yếu đề nâng cao chất lưọiìg nguồnLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
nhân lực trẻ ỏ- tỉnh Binh DưoTìg..............883.1.Quan diem và phương hướng bôi dường , phát huy nguồn nhân lực trc883.2.Một so giãi pháp chú yếu:..MỤC LỤCMỚ ĐÂU..................................... 1Chưoiig 1: Nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trẻ.....101.1.Nguồn nhân lực trê và nâng ca Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngSinh thời Chu tịch Hồ Chi Minh đà từng nói: “ Muốn xây dụng chu nghía xà hội trước hết phái có nhừng con người xà hội chù nghĩa" [56. tr.13]. Ngày nay hơn lúc nào hết, yếu tố con người có tầm quan trọng dặc biệt, là nền tàng sức mạnh cùa sự phát triền kinh tế - xâ hội của một quốc gia. Một đất nước Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngchỉ có thê phát triển vừng mạnh khi có nguồn nhan lực chất lượng cao đu sức giài quyết các vấn đề đặt ra trong quá trinh phát triền. Do vậy. đối tượngLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
khai thác đồng thời là mục tiêu và dộng lực phát triền giờ đây đang được tập trung vào chinh ban thân con người, và thang giá trị cua sự phát triển xMỤC LỤCMỚ ĐÂU..................................... 1Chưoiig 1: Nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trẻ.....101.1.Nguồn nhân lực trê và nâng ca Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngấn mạnh nguồn lực thanh niên. Người đà từng nói : “ Nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do các thanh niên. Thanh niên muốn làm chã tương lai cho xứng dáng thì ngay hiện tại phủi rèn luyện tinh thần và lực lượng cùa mình".[55, tr.26].Như vậy, việc xây dựng và phát triên một xà hội hi Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngện đại phụ thuộc vào sự phát triền con người và tổ chức hoạt động cùa họ. Các nguồn lực tài chinh, tự nhiên, viện trợ nước ngoài, cùng như thương mạiLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
quốc tế... đều đóng vai trô quan trọng đối với tăng trương kinh tế. Song không có nguồn lực nào quan trọng hơn nguồn lực con người, nhất là nguồn nhànMỤC LỤCMỚ ĐÂU..................................... 1Chưoiig 1: Nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trẻ.....101.1.Nguồn nhân lực trê và nâng ca Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngta từ một nước nòng nghiệp lạc hậu thành một nước còng nghiệp hiện đại.1Binh Dương là một linh thuộc miền Dông Nam Bộ. Từ khi đất nước bước vào thời kỳ đôi mới. Đãng ta cò chu trương mơ cưa hợp tác kinh tế và giao lưu vãn hoá với các nước qua chinh sách thu hút dầu tư nước ngoải. Cùng vời một sổ lin Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngh, thành phố phái triển mạnh (rong cá nước. Binh Dương đang là Irọng diêm phái triền kinh le với nhiều khu công nghiệp có quy mô lớn được xây dụng vàLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
di vào hoạt dộng có hiệu qua. dồng thời côn nhiều dự án dang bắt dầu thực thi. Chinh vi vậy, cỏ thê nôi Binh Dương dang lả một trong những trung tâm kMỤC LỤCMỚ ĐÂU..................................... 1Chưoiig 1: Nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trẻ.....101.1.Nguồn nhân lực trê và nâng ca Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngỏ. nhu cầu phát triển nguồn nhân lực ờ Binh Dương trớ nên bức xúc, cần phải nghiên cứu nhừng vấn đe lý luận và tim lòi nhùng giãi pháp thực tiền để phát triển nguồn nhân lực. nhất là nguồn nhân lực trè..Nghiên cứu nguồn nhân lực dựa trên cơ sở lý luận triết học là vẩn đề con người và phát huy vai tr Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngò nhân to con người trong chú nghía xã hội. được hình dung cụ thê trong lình vực lao động, quan lý xà hội, chính sách và cơ chế hoạt động của chinh sáLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
ch đó. Trên phương diện này, việc nghiên cứu di sân tư tướng cùa các nhà kinh điển cùa chú nghía Mác Lenin, đặc biệt là lư tưởng Hồ Chi Minh trơ nên rMỤC LỤCMỚ ĐÂU..................................... 1Chưoiig 1: Nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trẻ.....101.1.Nguồn nhân lực trê và nâng ca Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươnghứ VIII ( 1996) đà xác định : “ Lấy việc phát huy nguồn lực con người làm yểu tổ CƯ bàn cho sự phát triền nhanh và bền vừng". vấn đề đặl ra lã làm thế nào dè con người cò dược vai trò vả bằng cách nào dè phát huy dược vai trò nhân tố con người cho mục tiêu phát triền trên. Dỏ là câu hoi lớn dã và đa Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngng đặt ra đòi hôi lim lời giâi đáp.Hiện nay, ớ nước ta nói chung vả Binh Dương nói riêng dang dửng trước mâu thuần rất lớn, dó là công nghiệp hoã. hiệLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
n dại hoá dôi hói chất lượng nguồnnhân lực cao. nhất là nguồn nhân lực trê. Nhưng hiện trạng chất lượng nguồn nhân lực nước ta còn thấp, số lao động cMỤC LỤCMỚ ĐÂU..................................... 1Chưoiig 1: Nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trẻ.....101.1.Nguồn nhân lực trê và nâng ca Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngthậm chí có trinh độ cao nhưng lại không được sữ dụng đúng chỗ. do thế không phát huy được hiệu quả, hoặc hiệu quả chưa cao. Nhùng chinh sách và cơ chế quan lý cua chúng ta lại không đồng bộ. thậm chi còn lạc hậu so với cuộc sống. Vậy cần có nhùng giai pháp nào đê khác phục tinh hình khó khăn này? Đ Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngó là chưa kể dến năng lực dự báo chính xác về sự phát triền cũa nền kinh tế tri thức, về xu hướng phát triển nguồn nhàn lực trong bối canh xà hội thônLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
g tin. toàn cầu hoá kinh tế đang diễn ra mạnh mè với gia tốc lớn. Những lý do đó cho thấy việc nghiên cữu để vạch ra cơ sờ khoa học cho việc bồi dưỡngMỤC LỤCMỚ ĐÂU..................................... 1Chưoiig 1: Nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trẻ.....101.1.Nguồn nhân lực trê và nâng ca Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương, có ý nghĩa lý luận vã thực tiễn quan trọng. Chinh vì vậy, tác giá chọn vấn đề “ Nâng cao chat lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ờ Bình Dương" lãm đề tãi luận văn thạc sỳ triết học chuyên ngành chu nghía xà hội khoa học .2. l ình hình nghiên cứu đề tàiCho đến na Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngy, nguồn lực con người trong công nghiệp hoá. hiện đại hoá là van đề được nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu. Đà có nhiều công trinh và bài viết vLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
ề vấn đề này được công bố trên nhiều tạp chi chuyên ngành. Nó trơ thành một trọng điểm trong chương trinh khoa học công nghệ cấp nhà nước, chương trinMỤC LỤCMỚ ĐÂU..................................... 1Chưoiig 1: Nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trẻ.....101.1.Nguồn nhân lực trê và nâng ca Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươnginh Hạc làm chù biên ( NXB Chính trị quốc gia. Hà Nội. 1996). Gần dày, chương trinh KX- 05 giai doạn 2000 - 2005 tiếp tục nghiên cứu về vàn hoá.3con người và nguồn nhân lực. Các chương trình nghiên cứu này đà thu được một số kết qua. đồng thời cũng gợi mờ nhùng vấn đề mới cần được triển khai, nghiên Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương cứu, đặc biệt là phai gắn nghiên cứu con người với nghiên cứu văn hoá nhẩm mục đích thực tiễn là xây dựng và phát triển nguồn nhân lực, bồi dường vàLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
phát triền nhân tài đáp ứng dõi hôi của sự phát triền đất nước trong thời kỳ' đấy mạnh công nghiệp hoá. hiện đại hoá .Một số công trinh nghiên cứu đà MỤC LỤCMỚ ĐÂU..................................... 1Chưoiig 1: Nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trẻ.....101.1.Nguồn nhân lực trê và nâng ca Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngghiên cửu con người: đối tượng và phương hướng chu yếu, Niên giám nghiên cứu số 1, GS. Nguyền Minh Đường cho rang vấn dề phát triền nguồn nhàn lực cần dược nghiên cứu trên quan điểm hệ thống, cằn được tiến hành trên cá ba mặt: phát triển nhân cách, phát triển sinh thề. đồng thời cằn tạo ra mòi trườn Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngg thuận lợi cho nguồn nhân lực phát triển. Trong chuyên đề “Đế có nguồn nhân ỉực cao nhằm đáp ứng nhít cầu phát triền đất nước trong thế kỹ XXI", Ký yLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
ếu hội thào quốc tế, Hà Nội, 2003, GS.TS. Nguyền Trọng Chuẩn đà phân tích đặc điểm bước chuyến cùa thế giới từ kinh tế cóng nghiệp sang kinh tế tri thMỤC LỤCMỚ ĐÂU..................................... 1Chưoiig 1: Nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trẻ.....101.1.Nguồn nhân lực trê và nâng ca Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương nguồn nhân lực mõi. Nguồn nhàn lực đó vừa phái đáp ứng các nhu cầu cua cóng cuộc chuyên đất nước sang nước công nghiệp hiện đại. lại vừa phái từng bước đi dần vào kinh tế tri thức...”. Cũng trong ky yếu hội tháo quốc tế. Hà Nội. 2003, với chuyên dề “ Nghiên cứu nguồn nhân Ịực ớ Việt Nam: khía cạnh Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dươngkinh tể và văn hoá ”, TS. Phạm Văn Đức cho ràng đề tim ra những giai pháp khai thác và sư dụng nó một cách có hiệu quà. cần tiến hành nghiên cứu nguồnLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương
nhàn lực trong tinh chiùnh thể trên các lình vực kinh tế - kỳ thuật lẫn khia cạnh vẫn hoá - xà hội.4Trên nền chung của những nghiên cứu về con người MỤC LỤCMỚ ĐÂU..................................... 1Chưoiig 1: Nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trẻ.....101.1.Nguồn nhân lực trê và nâng ca Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương niên - lý luận và thực tiễn ”. -Nguyền Văn Trung (chủ biên ), Nxb Chinh trị quốc gia. Hà Nội. 1996; " Tìm hiếu định hướng giá trị cùa thanh niên trong điều kiện nền kinh tế thị trường” -Thái Duy ( chu biên) - chương trinh KHCN cấp nhà nước - KX- 07; “ Nhiệm vụ cơ ban cùa thanh niên ĩ ’iệt Nam trong Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh bình dương thòi kỳ' cóng nghiệp hoá. hiện đại hoá đất nước”- Th.Sỹ. Đoàn Văn Thái. Nxb Thanh niên, Hà Nội ....Gọi ngay
Chat zalo
Facebook