KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trình

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         133 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trình

Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trình

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRI ỔNG DẠI HỌC su PHẠM ♦ ♦ •NGUYỀN THỊ HIỀNRÈN LUYỆN THAO TÁC TU* DUY TRI U TIỢNG HÓA VÀ KHÁI QUÁ I HÓA CHO HỌC SINH TRUNG HỌC co*

Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trình* SỞ TRONG DẠY HỌC CHÙ DỀ PHI ONG TRÌNHBÁI PHUONG TRÌNHNgành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán Mil sồ: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC G

IÁO DỤC• • • •Người hướng dẫn khôn học: TS. Lê Thị Thu HươngTHÁI NGUYÊN - 2019LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu cúa riêng tôi, Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trình

các kết quá nghiên cứu là trung thực và chưa được còng bố trong bắt kỳ- công trình nào khác.Thái Nguyên, thảng 4 nám 2019Tác già ỉuận vấnNguyễn Thị H

Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trình

iềnLỜI CẢM ƠNTôi xin bây tó lòng cám ơn sâu sắc tới cò giáo hướng dần khoa học TS. Lê Thị Thu Hương, đà lận tinh hướng dẫn lỏi trong suốt quá trinh th

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRI ỔNG DẠI HỌC su PHẠM ♦ ♦ •NGUYỀN THỊ HIỀNRÈN LUYỆN THAO TÁC TU* DUY TRI U TIỢNG HÓA VÀ KHÁI QUÁ I HÓA CHO HỌC SINH TRUNG HỌC co*

Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trìnhcác bạn học viên lớp cao học Li luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán K25 - Trường Dại học Sir phạm - Đại học Thái Nguyên dà tận tình giảng dạy, góp

nhiều V kiến quỷ báu cho tôi trong suối quá irình học lập, nghicn cứu khoa học và làm luận vân.l ôi xin chân thành cám ơn Ban Giám hiệu, các thay cô Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trình

giáo, các em học sinh cua trường Trung học cư sờ Nguyen Gia Thiều đà giúp đờ lõi Irong quá irinli nghiên cứu.Tôi xin chân thảnh cam ơn nhùng linh cam

Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trình

quỷ báu cua người ihân, bạn bè. dong nghiệp dà cô vũ. dộng viên, góp ý và tiếp thèm dộng lực dể tôi hoãn thành luận vãn này.Mặc dù có nhiều co gang, n

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRI ỔNG DẠI HỌC su PHẠM ♦ ♦ •NGUYỀN THỊ HIỀNRÈN LUYỆN THAO TÁC TU* DUY TRI U TIỢNG HÓA VÀ KHÁI QUÁ I HÓA CHO HỌC SINH TRUNG HỌC co*

Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trìnhat mong nhận dược ý kiến dóng góp. chi bảo của các thầy, cô giảo và cảc bạn dong nghiệp.Thủi Nguyên. tháng 4 năm 2019Tác già luận vanNguyễn 1T1Ị Hiền1

1MỤC LỤCLời cam đoan..........................................................iLời cam cm...........................................................ii Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trình

Mục lục.............................................................iiiDanh mục các chữ viết tát............................................ivDanh mục

Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trình

các bang.....................................................VDanh mục các hình....................................................viMỞ DẦU..........

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRI ỔNG DẠI HỌC su PHẠM ♦ ♦ •NGUYỀN THỊ HIỀNRÈN LUYỆN THAO TÁC TU* DUY TRI U TIỢNG HÓA VÀ KHÁI QUÁ I HÓA CHO HỌC SINH TRUNG HỌC co*

Luận văn thạc sĩ rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phương trình bất phương trình............................................2

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRI ỔNG DẠI HỌC su PHẠM ♦ ♦ •NGUYỀN THỊ HIỀNRÈN LUYỆN THAO TÁC TU* DUY TRI U TIỢNG HÓA VÀ KHÁI QUÁ I HÓA CHO HỌC SINH TRUNG HỌC co*

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook