Luận văn thạc sĩ sử dụng bài tập tình huống liên hệ với lịch sử thế giới trong dạy học lịch sử việt nam 1945 2000 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 125 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ sử dụng bài tập tình huống liên hệ với lịch sử thế giới trong dạy học lịch sử việt nam 1945 2000 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Luận văn thạc sĩ sử dụng bài tập tình huống liên hệ với lịch sử thế giới trong dạy học lịch sử việt nam 1945 2000 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÙI THỊ NGÀSỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUÔNG LIÊN HẸVỚI LỊCH sửTHẾ GIÓI TRONG DẠY HỌC LỊCH sử MẸT NAM 1945 - 2

Luận văn thạc sĩ sử dụng bài tập tình huống liên hệ với lịch sử thế giới trong dạy học lịch sử việt nam 1945 2000 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)2000 Ờ TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHÓ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH c THAN)LƯẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM LỊCH sưCHI YÊN NGÀNH: LÝ Ll ẠN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỌ MÔN LỊCH sư)

Mã số: 60 14 01 11Ngưòi hướng dẫn khoa học: TS. Hoàng Thanh TùHÀ NỘI-2014DANH MỤC CÁC CHỨ MÉT TẤTCNTBChú nghĩa nr banCNXHChù nghĩa xã hộiGVGiáo viênH Luận văn thạc sĩ sử dụng bài tập tình huống liên hệ với lịch sử thế giới trong dạy học lịch sử việt nam 1945 2000 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

SHọc sinhNxbNhà xuất bànSGKSách giáo khoaTBCNTư ban chu ngliỉaTHPTTrung học pho thòngXHCNXã hội chủ nghĩaiiMỤC LỤCLời căm oil.........................

Luận văn thạc sĩ sử dụng bài tập tình huống liên hệ với lịch sử thế giới trong dạy học lịch sử việt nam 1945 2000 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

...................................iDanh mục các chừ Viet tắt.............................................liMục lục...................................

Luận văn thạc sĩ sử dụng bài tập tình huống liên hệ với lịch sử thế giới trong dạy học lịch sử việt nam 1945 2000 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn).....................viiMỜ ĐẦU.................................................................i1.Lý do chọn đề tài...................................

................12.Lịch sử nghiên cứu vấn đề...........................................33.Đổi tượng và phạm vi nghiên cứu............................. Luận văn thạc sĩ sử dụng bài tập tình huống liên hệ với lịch sử thế giới trong dạy học lịch sử việt nam 1945 2000 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

........84.Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu.......................................85.Cơ sở phương pháp luận vã phương pháp nghiên cửu....................

Luận văn thạc sĩ sử dụng bài tập tình huống liên hệ với lịch sử thế giới trong dạy học lịch sử việt nam 1945 2000 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

96.Giá thuyết khoa học................................................107.Đóng góp của đề tài................................................108.Ý ngh

Luận văn thạc sĩ sử dụng bài tập tình huống liên hệ với lịch sử thế giới trong dạy học lịch sử việt nam 1945 2000 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)LÝ LUẬN VÀ THựC TIÊN CÙA VIỆC SƯ DỤNG