Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học theo trạm nội dung kiến thức về lăng kính, thấu kính vật lí 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 112 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học theo trạm nội dung kiến thức về lăng kính, thấu kính vật lí 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinh

Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học theo trạm nội dung kiến thức về lăng kính, thấu kính vật lí 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinh

ĐẠI HỌC QUỐC GI A HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNHỮ CAO VINHTÔ CHỨC DẠY HỌC THEO TRẠM NỘI DUNG KIẾN THỨC VÊ LĂNG KÍNH, THÁU KÍNH VẠT LÍ 11 TRUNG HỌC P

Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học theo trạm nội dung kiến thức về lăng kính, thấu kính vật lí 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinhPHÒ THÔNG NHÀM BÒI DƯỠNG NÀNG Lực GIAI QUYẾT CÁC VẤN ĐÈ THựC TIỀN CHO HỌC SINHLUẬN VÃN THẠC sĩ SU PHẠM VẶT LÍCHI YÊN NGÀNH LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY

HỌC BỌ .MÔN VẬT LiMÀ SÓ: 60 14 01 11HÀ NỘI 2014LỜI CẤM ƠNEm xin bày tỏ lòng biêt ơn sâu sắc đến PGS.TS. Đỗ Hương Trà người đà tận tinh giúp đờ em tron Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học theo trạm nội dung kiến thức về lăng kính, thấu kính vật lí 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinh

g quá trinh nghiên cửu và hoãn thiện luận văn.Em xin chân thành câm ơn các thầy cô giáo của Trường Đại Giáo Dục. Đại học Quốc Gia Hà Nội đã giúp em ho

Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học theo trạm nội dung kiến thức về lăng kính, thấu kính vật lí 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinh

àn thiện khóa học.Em xin chân thành cảm ơn BGH. các thầy cò giáo trong trường THPT Thạch Thành I đà tạo điều kiên thuận lơi chơ em thực nghiệm đề tài.

ĐẠI HỌC QUỐC GI A HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNHỮ CAO VINHTÔ CHỨC DẠY HỌC THEO TRẠM NỘI DUNG KIẾN THỨC VÊ LĂNG KÍNH, THÁU KÍNH VẠT LÍ 11 TRUNG HỌC P

Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học theo trạm nội dung kiến thức về lăng kính, thấu kính vật lí 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinhi hoàn thiện khóa học này!Hà Nội. thảng J1 năm 20 J 4Tác giãNhữ Cao X inhDANH MỤC CÁC CHỮ MÉT TÁT1. Còng nghiệp hoáCNH2. Đại học sư phạmĐHSP3. Đại học

Quốc giaĐHQG4. Đại học Giáo DueĐHGD5. Đối chứngĐC6. Hiện đại hoãHĐH7. Học sinhHS8. Giãi quyết vấn đêGQVĐ9. Giáo viênGV10 Kiêm tra đánh giáKTĐG11. Nhà Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học theo trạm nội dung kiến thức về lăng kính, thấu kính vật lí 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinh

xuất banNxb12. Phương pháp dạy họcPPDH13. Sách giáo khoaSGK14 Trung học phố thôngTHPT15. Thấu kinh hôi tụTKHT16. Thau kính phân kỳTKPK17. Thực nghiệm

Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học theo trạm nội dung kiến thức về lăng kính, thấu kính vật lí 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinh

TN18. Thực nghiệm sư phạmTNSPii

ĐẠI HỌC QUỐC GI A HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNHỮ CAO VINHTÔ CHỨC DẠY HỌC THEO TRẠM NỘI DUNG KIẾN THỨC VÊ LĂNG KÍNH, THÁU KÍNH VẠT LÍ 11 TRUNG HỌC P