Trọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Trọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6
Trọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6
Ngày soạn:Ngày dạyChương I: Cơ HỌCTuân 1 - Bài 1+2 - Tiết 1 ĐO ĐỘ DÀII.MỤC TIÊU:1.Kiên thức:-Nêu được một số dụng cụ đo độ dài với giới hạn do và độ c Trọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6cilia nhỏ nhất của chúng.-Biết được các bước đo độ dài.-Xác định được GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài. Xác định được độ dài trong một số dụng cụ thường gặp.-Biết ước lượng gần đúng một số độ dài cân đo, đo độ dài trong một sõ tình huống thông thường, biẽt tính giá trị trung bình các kẽt quà đo,-Cù Trọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6ng cố các mục ước lượng độ dài cân đo, chọn thước thích hợp, xác định GHĐ và ĐCNN.-Biết đặt thước đúng, biết đặt mắt đế nhìn và đọc kết quả đo đúng.-BTrọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6
iết tính giá trị trung bình các kết quả đo.2.Năng lực:-Năng lực tự học: đọc tài liệu, ghi chép cá nhân.-Năng lực nêu và giải quyết vân đê.-Năng lực hợNgày soạn:Ngày dạyChương I: Cơ HỌCTuân 1 - Bài 1+2 - Tiết 1 ĐO ĐỘ DÀII.MỤC TIÊU:1.Kiên thức:-Nêu được một số dụng cụ đo độ dài với giới hạn do và độ c Trọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6 DẠY HỢC VÀ HỌC LIỆU1.Giáo viên:-Kẽ hoạch bài học.-Học liệu:Cho mồi nhóm học sinh: Thước kẻ có ĐCNN: imm. Thước dây hoặc thước mét ĐCNN: 0,5cm. Chép ra giây bản Hl.l “Bảng kết quà đo độ dài”.-Cho cà lớp: Tranh vẽ to một thước kẻ có: - GHĐ: 20cm, ĐCNN: 2mm.2.Học sinh:-Mỏi nhóm: bảng Hl.l “Bảng kết qu Trọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6ả đo độ dài”.III.TIỄN TRÌNH DẠY HỌCHOẠT ĐỘNG CỦA GV - HSSẢN PHÂM Dự KIẾNA. HOẠT ĐỔNG KHỞI ĐÔNG(5 phút) a)Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS trong học tập,Trọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6
tạo sự lò mò cân thiẽt của tiết học. Tố chức tình huống học tập. b)Nội dung: Hoạt động cá nhân, chung cà lớp hoàn thành yêu câu của GV c)Sản phẩm: HS Ngày soạn:Ngày dạyChương I: Cơ HỌCTuân 1 - Bài 1+2 - Tiết 1 ĐO ĐỘ DÀII.MỤC TIÊU:1.Kiên thức:-Nêu được một số dụng cụ đo độ dài với giới hạn do và độ c Trọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6- Giáo viên yêu càu: + Đọc phân mờ đâu chương I trong SGK. + Chương I nghiên cứu nhùìig vân đề gì? + Mở bài 1 nghiên cứu phân mở bài trà lời câu hỏi:? Tại sao đo độ dài của cùng một đoạn dây mà hai chị em lại có các kết quà khác nhau? Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: -Học sinh: Làm theo yêu cầu. -Giáo vi Trọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6ên: Y/C HS thảo luận đưa ra các vân đê trong câu chuyện của 2 chị em và nếu các phương án giái quyết. GV nx tửng phương án.. Bước 3: Báo cáo, tháo luậTrọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6
n: + HS trình bày kết quà Bước 4: Kẽt luận, nhận định -Học sinh nhận xét, bõ sung, đánh giá: -Giáo viên nhận xét, đánh giá: -> Giáo viền gieo vân đẽ cNgày soạn:Ngày dạyChương I: Cơ HỌCTuân 1 - Bài 1+2 - Tiết 1 ĐO ĐỘ DÀII.MỤC TIÊU:1.Kiên thức:-Nêu được một số dụng cụ đo độ dài với giới hạn do và độ c Trọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6 này.. ->Giáo viên nêu mục tiêu bài học:-Gang tay của hai chị em không giống nhau. -Độ đài gang tay trong mồi lân đo không giống nhauB. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIÉN THỨCHoạt dộng 1: Ôn lại và ước lượng độ dài của một sô đơn vị do độ dài (5 phút) a)Mục tiêu: - Biết ước lượng gân đúng một số độ dài cân đ Trọn bộ giáo án điện tử môn vật lý 6o, đo độ dài trong một số tình huống thông thường, biết tính giá trị trung bình các kết quà đo. b)Nội dungNgày soạn:Ngày dạyChương I: Cơ HỌCTuân 1 - Bài 1+2 - Tiết 1 ĐO ĐỘ DÀII.MỤC TIÊU:1.Kiên thức:-Nêu được một số dụng cụ đo độ dài với giới hạn do và độ cNgày soạn:Ngày dạyChương I: Cơ HỌCTuân 1 - Bài 1+2 - Tiết 1 ĐO ĐỘ DÀII.MỤC TIÊU:1.Kiên thức:-Nêu được một số dụng cụ đo độ dài với giới hạn do và độ cGọi ngay
Chat zalo
Facebook