245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 86 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: 245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

245 CÀU HÒI TRÁC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIÓI CÁC CẪP (THEO THÒNG Tư 21/2010/TT-BGDĐTVATHÒNG Tư 49/2011/TT-BGDĐT)Câu 1: Thông tư sô 32/2009/TT-BGDĐT,

245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT), ngày 27/10/2009 cúa Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tại điêu 9 xếp loại học lực môn quy định là:a.Loại Hoàn thành tốt (A+): nhừng học sinh đạt loại

hoàn thành nhưng có biêu hiện rõ vê năng lực học tập môn học, đạt 85% số nhận xét trong từng học kỳ hay cả năm học.b.Loại Hoàn thành tốt (A+): nhừng 245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

học sinh đạt loại hoàn thành nhưng có biếu hiện rõ vê năng lực học tập môn học, đạt 95% số nhận xét trong từng học kỳ hay cả năm học.c.Loại Hoàn thành

245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

tôt (A+): những học sinh đạt loại hoàn thành nhưng có biêu hiện rỗ vê năng lực học tập môn học, đạt 100% sô nhặn xét trong từng học kỳ hay cả năm học

245 CÀU HÒI TRÁC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIÓI CÁC CẪP (THEO THÒNG Tư 21/2010/TT-BGDĐTVATHÒNG Tư 49/2011/TT-BGDĐT)Câu 1: Thông tư sô 32/2009/TT-BGDĐT,

245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)học sinh lớp 5 có đủ điều kiện như quy định tại khoán 1, Điêu 11 của Thông tư này được1Hiệu trường xác nhận trong học bạ: Hoàn thành chương trình tiêu

học.b.Nhừng học sinh lớp 5 có đủ điêu kiện như quy định tại khoản 1, Điêu 12 của Thông tư này được Hiệu trường xác nhận trong học bạ: Hoàn thành chươ 245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

ng trình tiêu học.c.Nhừng học sinh lớp 5 có đủ điêu kiện như quy định tại khoản 1, Điêu 13 của Thông tư này được Hiệu trường xác nhận trong học bạ: Ho

245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

àn thành chương trình tiêu học.Câu 3: Thông tư sô 32/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 cúa Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định xếp loại giáo dục và

245 CÀU HÒI TRÁC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIÓI CÁC CẪP (THEO THÒNG Tư 21/2010/TT-BGDĐTVATHÒNG Tư 49/2011/TT-BGDĐT)Câu 1: Thông tư sô 32/2009/TT-BGDĐT,

245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)iá bằng điểm kết hợp với nhận xét đạt loại Giỏi và HLM.N của các môn học đánh giá bâng nhận xét đạt loại Hoàn thành (A+).b.Xêp loại Giỏi: nhừng học si

nh được xếp hạnh kiếm loại thực hiện đây đủ (Đ), đồng thời HLM.N của các môn học đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét đạt loại Khá và HLM.N của các 245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

môn học đánh giá bầng nhận xét đạt loại Hoàn thành (A).c.Xẽp loại Giói: nhừng học sinh được xếp hạnh kiếm loại thực hiện đầy dú (Đ), dồng thời HLM.N2

245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

cùa cấc môn học đánh giá bắng điêm kẽt hợp với nhận xét đạt loại Giỏi và HLM.N cùa các môn học đánh giá bắng nhận xét đạt loại Hoàn thành (A).Câu 4: T

245 CÀU HÒI TRÁC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIÓI CÁC CẪP (THEO THÒNG Tư 21/2010/TT-BGDĐTVATHÒNG Tư 49/2011/TT-BGDĐT)Câu 1: Thông tư sô 32/2009/TT-BGDĐT,

245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)a.Xếp loại Khá: nhừng môn học xếp hạnh kiếm loại Thực hiện đây đủ (Đ), đồng thời HLM.N của các môn học đánh giá bầng điếm kết hợp với nhận xét đạt loạ

i khá trở lên và HLM.N của các môn học đánh giá bẳng nhận xét đạt loại Hoàn thành (A+).b.Xẽp loại Khá: những môn học xếp hạnh kiểm loại Thực hiện đầy 245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

đủ (Đ), đông thời HLM.N của các môn học đánh giá bắng (liêm kêt hợp với nhặn xét đạt loại khá trở lên và HLM.N của các môn học đánh giá bảng nhận xét

245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

đạt loại Hoàn thành (A),c.Xếp loại Khá: nhừng môn học xẽp hạnh kiếm loại Thực hiện đầy đủ (Đ), đồng thời HLM.N cùa các môn học đánh giá bâng điếm kết

245 CÀU HÒI TRÁC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIÓI CÁC CẪP (THEO THÒNG Tư 21/2010/TT-BGDĐTVATHÒNG Tư 49/2011/TT-BGDĐT)Câu 1: Thông tư sô 32/2009/TT-BGDĐT,

245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT) (phường) được công nhận đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi phái đạt:a.Huy động ít nhẫt 80% số trẻ em ờ độ tuổi 6 tuổi vào lớp 1b.Huy động ít nhẫt 90% số t

rẻ em ờ độ tuổi 6 tuổi vào lớp 1c.Huy động ít nhát 95% sô trè em ớ độ tuôi 6 tuôivào lớp 1d.Huy động ít nhẩt 98% số trẻ em ờ độ tuổi 6 tuổi vàolớp 1Câ 245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

u 6: Đơn vị xã (phường) được công nhận đạtchuân PCGDTH đúng độ tuổi phái đạt:a.có ít nhát 80% số trẻ em ở độ thành chương trình tiếu họcb.có ít nhất 8

245 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP (THEO THÔNG TƯ 212010TTBGDĐT VÀ THÔNG TƯ 492011TTBGDĐT)

5% số trẻ em ở độ tuõi

245 CÀU HÒI TRÁC NGHIỆM THI GIÁO VIÊN DẠY GIÓI CÁC CẪP (THEO THÒNG Tư 21/2010/TT-BGDĐTVATHÒNG Tư 49/2011/TT-BGDĐT)Câu 1: Thông tư sô 32/2009/TT-BGDĐT,