Dạy học giải toán theo định hướng phát triển năng lực ở lớp 5

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 58 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học giải toán theo định hướng phát triển năng lực ở lớp 5

Dạy học giải toán theo định hướng phát triển năng lực ở lớp 5

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌCNGƯYẺN THANH PHƯƠNGDẠY HỌC GIẢI TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÊN NĂNG Lực Ở LỚP 5KHÓA LUẬN TÓT NG

Dạy học giải toán theo định hướng phát triển năng lực ở lớp 5GHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy học môn toán ớ Tiêu họcIIÀNỌI, 2018TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCNGUYEN THANH PHƯƠN

GDẠY HỌC GIẢI TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG Lực 0 LỚP 5KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy học môn toán ớ Tiêu họcNgười h Dạy học giải toán theo định hướng phát triển năng lực ở lớp 5

ướng dẫn khoa học TS. Lê Ngọc SơnHÀ NỘI, 2018LỜI CAM DOANl ôi xin cam đoan dày lã công trinh nghiên cứu cua riêng tôi, các số liệu và kết qua nghiên c

Dạy học giải toán theo định hướng phát triển năng lực ở lớp 5

ứu nâu trong khóa luận lã trung thực, không trùng lặp với bất kỳ công trình nào khác.Ilà Nội. ngày 6 thủng 5 năm 2018Tác giàNguyền Thanh PhươngLỜI CẢM

Dạy học giải toán theo định hướng phát triển năng lực ở lớp 5 giúp đờ tòi nghiên cứu và hoàn thảnh khóa luận này.Tòi chân trọng câm ơn quý thầy cô khoa Giáo dục Tiểu học trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đà trang

bị kiến thức vã tạo điều kiện thuận lợi đè tôi thực hiện đề tài.Xin gửi lời câm cm đến Ban giám hiệu, các thầy cô giáo và các em HS trường Tiếu học Tâ Dạy học giải toán theo định hướng phát triển năng lực ở lớp 5

n Dân A - Sóc Sơn - Hà Nội đà tạo điều kiện và nhiệt tình giúp đờ tỏi trong việc thực nghiệm sư phạm tại trường.Hà Nội, ngày 6 tháng 5 nủm 20 ỉ 8Tác g

Dạy học giải toán theo định hướng phát triển năng lực ở lớp 5

iàNguyễn Thanh PhươngBẢNG CỤM Từ VIẾT TÁTViết đầy đúViết tắtGiáo viênGVHọc sinhHSHọc sinh tiên họcHSTHNàng lựcNLCông nghệ thòng tinCNTTSách giáo khoaS