(Luận án tiến sĩ) Dạy học từ xưng hô tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc Hmông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận án tiến sĩ) Dạy học từ xưng hô tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc Hmông
(Luận án tiến sĩ) Dạy học từ xưng hô tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc Hmông
Bộ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGl YEN THI' PHƯƠNGDẠY HỌC Từ XƯNG HỎ TIÉNG VIỆT CHO HỌC SINH TIẺƯ HỌC DÂN TỌC HMÔNGChuyên ngành: L (Luận án tiến sĩ) Dạy học từ xưng hô tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc HmôngLý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt Mã số: 9140111LƯẠN ÁN TIÉN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. NGUYÊN QUANG NINHHÀ NỘI -2019iLỜI CẢM ƠNXin được gữi lời câm ơn chân thành nhất tới thầy giảo hướng dẫn. các nhà khoa học trong hội đồng seminar cấp tố. hội đồng c (Luận án tiến sĩ) Dạy học từ xưng hô tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc Hmôngơ sờ. các nhà phán biện đà nhận xét. góp ý‘ chia sẽ những kinh nghiệm quý báu trong nghiên cứu khoa học, giúp em từng bước hoàn thiện luận ân.Xin gửi(Luận án tiến sĩ) Dạy học từ xưng hô tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc Hmông
lời cam ơn sáu sắc đến BGH. thầy giáo, cô giáo và học sinh tại trường tiểu học Trần Vãn Thọ, Nậm Pố và Nậm Kè sổ 2 tại huyện Mường Nhé, tính Diện BiênBộ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGl YEN THI' PHƯƠNGDẠY HỌC Từ XƯNG HỎ TIÉNG VIỆT CHO HỌC SINH TIẺƯ HỌC DÂN TỌC HMÔNGChuyên ngành: L (Luận án tiến sĩ) Dạy học từ xưng hô tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc Hmôngc giã luận án11LỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đày lã công trinh nghiên cứu của tôi. Các số liệu, kết quà trong luận án được thực hiện nghiêm túc và chưa lừng được ai công bổ trong bất cứ còng trinh nào khác.Tác giã luận ániiiMỤC LỤCLời câm ơn...........................................................i (Luận án tiến sĩ) Dạy học từ xưng hô tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc HmôngLời cam đoan........................................................iiMục lục............................................................liiDanh mục c(Luận án tiến sĩ) Dạy học từ xưng hô tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc Hmông
hữ viết tát...............................................viDanh mục bàng......................................................viiDanh mục hình.......Bộ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGl YEN THI' PHƯƠNGDẠY HỌC Từ XƯNG HỎ TIÉNG VIỆT CHO HỌC SINH TIẺƯ HỌC DÂN TỌC HMÔNGChuyên ngành: L (Luận án tiến sĩ) Dạy học từ xưng hô tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc Hmông.......................................11Lí do chọn đề tài............................................. 12Đổi tượng và phạm vi nghiên cửu................................22.1.Đổi tượng nghiên cứu...........................................22.2.Phạm vi nghiên cứu........................................ (Luận án tiến sĩ) Dạy học từ xưng hô tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc Hmông.....33Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu................................33.1.Mục đích nghiên cứu............................................33.2.Nhiệm v(Luận án tiến sĩ) Dạy học từ xưng hô tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc Hmông
ụ nghiên cứu............................................3Bộ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGl YEN THI' PHƯƠNGDẠY HỌC Từ XƯNG HỎ TIÉNG VIỆT CHO HỌC SINH TIẺƯ HỌC DÂN TỌC HMÔNGChuyên ngành: LBộ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGl YEN THI' PHƯƠNGDẠY HỌC Từ XƯNG HỎ TIÉNG VIỆT CHO HỌC SINH TIẺƯ HỌC DÂN TỌC HMÔNGChuyên ngành: LGọi ngay
Chat zalo
Facebook