Luận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinh
Luận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinh
KHAI THÁC CẤC GIÁ ỉ RỊ VAN HỎA TRUYỀN THÔNG LÀNG TRÚC DỘNG VÀO VIỆC GIÁO DỤC DẠO Dức, LÓI SÕNG CHỎ học sinh lớp 4 TRUONG i IẼU HỌC LLU KIẾM -THỦY NGl Luận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinh YENLUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌCChuyên ngành: Giáo (lục tiểu họcNgười hiróng (lẫn khoa học: TS. Trần Quốc TuấnằteHÀI PHÔNG NĂM 2017LỜI CAM DOANTòi là Dinh Minh Ngọc - sinh viên lớp Cao học Giáo dục Tiểu học Khóa I.'rỏi xin cam đoan dây là công trinh nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kct quà nê Luận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinhu trong luận van là trung thực và chưa từng được ai còng bô trong bắt kỳ công trinh nào khác, rỏi xin cam đoan rang các thông tin trích dẫn trong luậnLuận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinh
ván đều đả được chi rò nguồn gôc.Hãi Phông, ngày 5 tháng 4 năm 20Ị 7TẤC GIÃ LUẠN VĂNLỜI CẢM ƠNTrong thời gian thực hiện luận vãn "Khai thác các giả tKHAI THÁC CẤC GIÁ ỉ RỊ VAN HỎA TRUYỀN THÔNG LÀNG TRÚC DỘNG VÀO VIỆC GIÁO DỤC DẠO Dức, LÓI SÕNG CHỎ học sinh lớp 4 TRUONG i IẼU HỌC LLU KIẾM -THỦY NGl Luận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinh sự quan tâm. giúp đừ cua các tập the. cá nhân trong và ngoài nhà trường. Trước het tôi xin chân thành cam ơn Ban giám hiệu. Phòng đào tạo sau đại học cùng các thầy, cô giáo Trường Đại học Hái Phòng đà tận tinh giảng dạy vã giúp dờ lôi trong suốt quá trinh học lập. nghiên cứu tại (rường.Dặc biệt lôi Luận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinh xin bày to lòng biết on sâu sac den TS. Trần Quốc Tuấn -Trường khoa Giáo dục Tiêu học và Mam non người hướng dần khoa học dà lận linh chi bao. giúp đLuận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinh
ờ lòi trong thòi gian thực hiện luận vàn. Xin được gin lời cám ơn chân thành den Ban giám hiệu nhà trưởng, các thay cô giáo củng học sinh trường Tiêu KHAI THÁC CẤC GIÁ ỉ RỊ VAN HỎA TRUYỀN THÔNG LÀNG TRÚC DỘNG VÀO VIỆC GIÁO DỤC DẠO Dức, LÓI SÕNG CHỎ học sinh lớp 4 TRUONG i IẼU HỌC LLU KIẾM -THỦY NGl Luận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinhinh, dong nghiệp, bạn bè và người thân dà động viên, giúp đờ lôi trong suối quá irinh còng tác. học lập. nghiên cứu và hoàn thành luận vãn.Tôi xin chân thảnh cảm ơn!Hỏi Phòng, ngày 5 thủng 4 năm 20 ỉ 7TẤC GIẢ LIẠN VÂNiiiMỤC LỤCTrangLỜI CAM ĐOAN..................................................iLỜI C Luận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinhẢM ON...................................................iiMỤC LỤC.....................................................iiiĐANH MỤC CÁC CHỪ VIẾT TẨT....Luận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinh
.................................VDANH MỤC BANG................................................viDANH MỤC HÌNH........................................KHAI THÁC CẤC GIÁ ỉ RỊ VAN HỎA TRUYỀN THÔNG LÀNG TRÚC DỘNG VÀO VIỆC GIÁO DỤC DẠO Dức, LÓI SÕNG CHỎ học sinh lớp 4 TRUONG i IẼU HỌC LLU KIẾM -THỦY NGl Luận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinhơ KHOA HỌC CƯA DẺ TẢI...........................81.1.Cư sờ li luận............................................8I. I. I. Vãn hỏa và vãn hỏa truyền thông......................81.1.2.Cư sờ tâm lí hực và giáo dục đạo đức trưng dạy hực ớ cap Tiêu học.... 17I. ỉ .3. Moi quan hệ giừa vãn hỏa và giáo dục... Luận văn thạc sĩ Khai thác các giá trị văn hóa truyền thống làng Trúc động vào việc Giáo dục đạo đức, lối sông cho học sinh.............24KHAI THÁC CẤC GIÁ ỉ RỊ VAN HỎA TRUYỀN THÔNG LÀNG TRÚC DỘNG VÀO VIỆC GIÁO DỤC DẠO Dức, LÓI SÕNG CHỎ học sinh lớp 4 TRUONG i IẼU HỌC LLU KIẾM -THỦY NGl KHAI THÁC CẤC GIÁ ỉ RỊ VAN HỎA TRUYỀN THÔNG LÀNG TRÚC DỘNG VÀO VIỆC GIÁO DỤC DẠO Dức, LÓI SÕNG CHỎ học sinh lớp 4 TRUONG i IẼU HỌC LLU KIẾM -THỦY NGlGọi ngay
Chat zalo
Facebook