(Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 125 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng

(Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ♦ * *NÔNG Till HƯỜNGQUẤN ú ĨĨOẠT DỌNG GTÁO DỤC KỸ NĂNG GIAO TĨÉP BẢNG TĨẺNG MẸT CTTO HỌC STNIĨ DÂN TỌC THIÊU

(Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao BằngU SÓ TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÔ THÒNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN THẠCH AN, TÍNH CAO BẢNGLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN, 2019Số hỏa bới Trung tâm

Học liệu vả Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnBẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNÔNG THỊ III”ỜNGQUẢN Ú TTOẠT DỌNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG (Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng

GIAO TIẾP BẢNG TIÊNG VIỆT C HO HỌC SINH DÂN Tộc THIÊU SC) TẠI TRUÔNG TRUNG HỌC PHÔ THÔNG TRÊN DTA BÀN TTUYẸN TTTẠCTĨ AN, TĨNH CAO BẢNGNgành: QUẤN LÝ

(Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng

GIÁO DỤC Mà số: 8.14.01.14LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dần khoa học: I S. NGO GIANG NAMTHÁI NGUYÊN, 2019Sổ hóa bới Trung tâm Học liệu

(Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằngt cho học sinh dàn tộc thiêu số tại các trường THPT trên địa bán Huyện Thạch An, tinh Cao Bang’’ là công trình nghiên cứu của bàn thân, dược thực hiện

dưới sự hướng dần cùa TS Ngô Giang Nam. Các kết qua nghiên cửu trong Luận văn lã trung thực, chưa từng được công bô trong bâl kì cồng trinh nghiên cứ (Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng

u nào cua tác gia khác.Thái Nguyền, tháng 4 nãm 2019Tác già luận vãnNông Thị IluòngSố hỏa bơi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp://l

(Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng

rc.tnu.edu.vnLỜI CẢM ONTrong quá trinh học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận vãn, tác giá đà nhận được sự động viền, giúp đờ tận tình, tạo điểu kiện

(Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao BằngĐại học sư phạm. Khoa Tàm lý - Giáo dục, các nhà khoa học, các thây cô giáo đà giăng dạy vả hướng dần em nghiên cihi khoa học trong suốt quá trinh học

tập.Xin chân thành cám cm Sờ GĐ&DT tính (’ao Băng. UBND huyện Thạch An, Ban giám hiệu, các thầy cô giáo vã các em học sinh, bạn bè dồng nghiệp, phụ h (Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng

uynh học sinh, cua các trường TIIPT huyện Thạch An dà cộng tãc. cung cấp thông tin. số liệu, cho ý kiên và lạo điêu kiện thuận lợi trong quá trinh ngh

(Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng

iên cứu thực tề đê làm luận văn.Đặc biệt, em xin trân trọng bày to lòng biết on sâu sắc dến thầy giáo - TS. Ngô Giang Nam - Người hướng dần khoa học đ

(Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng rất nhiêu trong quá trinh nghiên cứu. song luận vân không tránh khôi nhùng thiếu sót. lác giã kinh mong nhận được những lời chi dần cua các thầy giáo

, cò giáo dê luận vãn dược hoàn thiện hơn.Xin trân trọng câm ưn!Thái Nguyên, thảng 4 năm 2019l ác giàNông Thị Ilưòng (Luận văn thạc sĩ) Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng