KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên đại học ngành sư phạm toán với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         212 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên đại học ngành sư phạm toán với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên đại học ngành sư phạm toán với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƠỊỜNG ĐẠI HỌC VINHPHAN ANH HÙNGPHÁTTRIẾN NĂNG Lực DẠY HỌC CHO SINH • • •VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH SOI PHẠM TOÁN VỚI sự HỖ TRỢ CỦA CÔ

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên đại học ngành sư phạm toán với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thôngÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÒNGLUẬN ÁN TIẼN SÌ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN-2019Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRQỊỜNG ĐẠI HỌC VINHPHAN ANH HÙNGPHÁTTRIẾN NĂNG

Lực DẠY HỌC CHO SINH • • •VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH SOJ PHẠM TOÁN VỚI sựHỖ TRỢ CỦA CỐNG NGHỆ THÔNG TIN VÀTRUYỀN THÔNGChuyên ngành: Lí luận và phơỊơng pháp dạ Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên đại học ngành sư phạm toán với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông

y học bộ môn ToánMâ số: 9.14.01.11LUẬN ÁN TIẾN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƠ1ỜI HOỊỚNG DÀN KHOA HỌC: 1. PGS.TS. Trân Trung2PGS.TS. Trăn KiêuNGHỆ AN-2019iLỜI

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên đại học ngành sư phạm toán với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông

CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các sô liệu, kết quả trình bày trong Luận án này là trung thực và chưa từng được

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƠỊỜNG ĐẠI HỌC VINHPHAN ANH HÙNGPHÁTTRIẾN NĂNG Lực DẠY HỌC CHO SINH • • •VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH SOI PHẠM TOÁN VỚI sự HỖ TRỢ CỦA CÔ

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên đại học ngành sư phạm toán với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thôngu sắc tới PGS.TS.Trân Trung và PGS.TS.Trân Kiều, hai ngơỊỜi Thầy đà tận tình hơỊỞng dân, chi bảo và giúp đờ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoà

n thành luận án.Tôi xin trân trọng cảm ơn các Thầy, Cô giáo trong Bộ môn PhơỊơng pháp giảng dạy Toán - Viện Sơ] phạm Tự nhiên, Phòng Đào tạo, Phòng Đà Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên đại học ngành sư phạm toán với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông

o tạo Sau đại học, Ban Giám hiệu TrơỊỜng đại học Vinh đà tạo mọi điều kiện cho tôi học tập và nghiên cứu.Tôi cũng xin chân thành cảm ơn các nhà khoa h

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên đại học ngành sư phạm toán với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông

ọc, bạn bè đòng nghiệp, các em sinh viên ờ một số trơỊỜng đại học và các Thăy, Cô giáo ờ một số trcqờng trung học phõ thông đã nhiệt (ình giúp đờ cho

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƠỊỜNG ĐẠI HỌC VINHPHAN ANH HÙNGPHÁTTRIẾN NĂNG Lực DẠY HỌC CHO SINH • • •VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH SOI PHẠM TOÁN VỚI sự HỖ TRỢ CỦA CÔ

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên đại học ngành sư phạm toán với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thôngn luận án.Nghệ An, tháng lỉ nủm 2019Nghiên cứu sinhPhan Anh I lủngill

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƠỊỜNG ĐẠI HỌC VINHPHAN ANH HÙNGPHÁTTRIẾN NĂNG Lực DẠY HỌC CHO SINH • • •VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH SOI PHẠM TOÁN VỚI sự HỖ TRỢ CỦA CÔ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook