Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 (Luận văn thạc sĩ)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 89 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 (Luận văn thạc sĩ)

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 (Luận văn thạc sĩ)

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHẠNG THỊ PHƯƠNG LINHPHÁ I TRIỀN NĂNG Lực HỢP TẤC CHO HỌC SINH TRONG DẠY IIỌC MÒN Tự NHIÊN VÀ XÃ IIỌI LOT 2Ng

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 (Luận văn thạc sĩ)gành: Giáo dục học (Giáo dục Tiều học)Mã số: «.14.01.01LUẠN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC: GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. Lương Mệt TháiTHÁI NGUYÊN - 20

19SỐ hóa bời Trung tâm Học liệu vả Còng nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnLỜI CAM DOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu của riêng Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 (Luận văn thạc sĩ)

tòi. Các so liệu trích dần đều có nguồn gốc rò ràng, các kết qua (rong luận văn là trung thực và chưa dược công bố ở bat kỳ công trinh nào khác, các t

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 (Luận văn thạc sĩ)

hông tin trích dẫn trong luận văn đà được chỉ rô nguồn gốc.7 hái Nguyên, thủng 5 nãm 2019Tác giả luận vănDạng Thị Phương LinhSố hóa bơi Trung tâm Học

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHẠNG THỊ PHƯƠNG LINHPHÁ I TRIỀN NĂNG Lực HỢP TẤC CHO HỌC SINH TRONG DẠY IIỌC MÒN Tự NHIÊN VÀ XÃ IIỌI LOT 2Ng

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 (Luận văn thạc sĩ)g biết on sâu sầc đôi với Ban Giám hiệu. Phòng sau đại học thuộc trường Đại học Sư phạm - ĐHTN. toàn thê các thầy giáo, cô giáo Khoa Giáo dục tiêu học

. các thay cò giáo đà trực liếp giang dạy và tham gia quán lý tôi trong quá trinh học tập và thực hiện luận văn tot nghiệp.Tòi xin bày lo lòng bièl ơn Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 (Luận văn thạc sĩ)

sâu sac lới TS. Lương Việt Thái đà lận tinh và giúp dờ tôi hoãn thành luận vãn này.Tôi xin gưi lời cam ơn đen gia đinh, bạn bè đồng nghiệp đà động vi

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 (Luận văn thạc sĩ)

ên, co vũ tinh thần giúp dờ dể tôi trong quả trình học tập vả thực hiện luận vân lol nghiệp.Mặc dù dà có nhicu co gang, song luận vãn khỏ tránh khói n

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHẠNG THỊ PHƯƠNG LINHPHÁ I TRIỀN NĂNG Lực HỢP TẤC CHO HỌC SINH TRONG DẠY IIỌC MÒN Tự NHIÊN VÀ XÃ IIỌI LOT 2Ng

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 (Luận văn thạc sĩ)Thải Nguyên, tháng 4 năm 2019'l ác giả luận vãnDạng Thị Phương LinhSố hóa bơi Trung tâtìi Học liệu vả Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vn-

MỤC LỤCTrang Trang bia phụ Lời cam đoan...............................................................iLời cam ơn..................................... Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 (Luận văn thạc sĩ)

...........................iiMục lục..................................................................iiiDanh mục các chừ viết tát....................

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 (Luận văn thạc sĩ)

.............................ivDanh mục các bâng..........................................................VDanh mục các hình..........................

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHẠNG THỊ PHƯƠNG LINHPHÁ I TRIỀN NĂNG Lực HỢP TẤC CHO HỌC SINH TRONG DẠY IIỌC MÒN Tự NHIÊN VÀ XÃ IIỌI LOT 2Ng