Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học hóa học hữu cơ chương trình nâng cao
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học hóa học hữu cơ chương trình nâng cao
Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học hóa học hữu cơ chương trình nâng cao
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ THỊ ĐẶNG CHIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẢM PHĂTTRIẾN NĂNG LỰC Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học hóa học hữu cơ chương trình nâng cao GIÀI QƯYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRƯNG HỌC cơ SỞLUẬN ÁN TIỄN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCHÀ NỘI, 2020BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ THỊ ĐẶNG CHIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM PHÁTTRIẾN NĂNG Lực GIÃI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học hóa học hữu cơ chương trình nâng cao SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ SỚChuyên ngành : LL&PPDH bộ môn Hóa học Mâ sô : 91.40.111LUẬN ÁN TIỄN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn : PGS.TS. TRẦN TPhát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học hóa học hữu cơ chương trình nâng cao
RƯNG NINH TS.VÕ VĂN DUYÊN EMHÀ NỘI, 2020LỜI CAM ĐOANTôi xin cơm đoan đây lờ công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các sô liệu, kết quá nêu trong luận áBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ THỊ ĐẶNG CHIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẢM PHĂTTRIẾN NĂNG LỰC Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học hóa học hữu cơ chương trình nâng cao này được hoàn thành dưới sự hướng dẫn tận tình của PGS.TS.Tràn Trung Ninh, TS.VÕ Vãn Duyên Em. Xin chân thành cám ơn Quý Thây kính mến dà hết lòng giúp đờ, chi bảo, động viên.Xin chán thành cám ơn các Thầy Cô Bộ môn LL&PPDH Bộ Môn Hóa học, Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đà tạo mọi điều Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học hóa học hữu cơ chương trình nâng cao kiện thuận lợi cho tòi học tập và hoàn (hành luận án.Xin cám ơn các Thầy, các Cô, các nhà khoa học chuyên ngành LL&PPDH Bộ Môn Hóa học tại các cơ sờPhát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học hóa học hữu cơ chương trình nâng cao
dào tạo trên toàn quốc dà luôn dộng viên, chia sè, chi bão cho tôi những hướng nghiên cứu đê hoàn thiện luận án.Xin cám ơn gia dinh, bạn bè và đông ngBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ THỊ ĐẶNG CHIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẢM PHĂTTRIẾN NĂNG LỰC Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học hóa học hữu cơ chương trình nâng cao...................iiiDANH MỤC CĂC TỪ VIẾT TẮT.............................viiDANH MỤC BÁNG.......................................viiiDANH MỤC HÌNH..........................................XMỞ ĐÀU.................................................11.Lí do chọn đê tài 12.Mục đích nghiên cứu 23.Nhiệm vụ Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học hóa học hữu cơ chương trình nâng cao nghiên cứu 24.Khách thẽ, đôi tượng nghiên cứu 3BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ THỊ ĐẶNG CHIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẢM PHĂTTRIẾN NĂNG LỰC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ THỊ ĐẶNG CHIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẢM PHĂTTRIẾN NĂNG LỰCGọi ngay
Chat zalo
Facebook