KHO THƯ VIỆN 🔎

Rèn luyện tư duy giải bài tập hóa học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         90 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Rèn luyện tư duy giải bài tập hóa học

Rèn luyện tư duy giải bài tập hóa học

CHƯƠNG I : Tư DƯY ĐI TÂT ĐÓN ĐÀƯ ÁP DỤNG VÀO GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC1.1 Tư duy đi tât đón đầu định tính trong Hóa HọcPhân này tôi sè trình bày một cách s

Rèn luyện tư duy giải bài tập hóa họcsơ lược và đơn giàn nhất đế giúp các bạn hiếu được “ý tưởng” và những con đường biên hóa mà những người ra đê thường sử dụng đê tạo nên một bài toán H

óa Học hay và khó. Qua đó mong muôn và mục đích của tôi là các bạn phải vận dụng được lối tư duy đón đâu đẽ giải quyết được tất cà các bài toán. Trong Rèn luyện tư duy giải bài tập hóa học

phân này chúng ta sè tập trung nghiên cứu vê mặt lý thuyết đế trà lời những câu hỏi luôn xuất hiện khi giải bài tập đó là :+ Nó đâ đi đâu ?+ Nhiệm vụ

Rèn luyện tư duy giải bài tập hóa học

của nó là gì ?+ Kết tủa là gì ?+ Khí bay lên là gì ?Trong phân đẫu này các bạn chưa căn quan tâm tới nhừng con sô vội. Chúng ta sè nghiên cứu qua nhừ

CHƯƠNG I : Tư DƯY ĐI TÂT ĐÓN ĐÀƯ ÁP DỤNG VÀO GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC1.1 Tư duy đi tât đón đầu định tính trong Hóa HọcPhân này tôi sè trình bày một cách s

Rèn luyện tư duy giải bài tập hóa học vài ví dụ sau :Ví dụ 1: Cho hỏn hợp gồm Al, A1;O3 tan hết trong dung dịch chứa HNO3. Sau phản úìig thu được khí X, dung dịch Y.+ Khí X là gì ?+ Dung

dịch Y là gì ?Đinh hướng tư duy gi ái+ Khí X có thể là : NO, N;O, NO;, N;+ Dung dịch Y có thể là : A1(NO3)3, NH4NO3, HN03Ví dụ 2: Cho hôn họp gôm Al, Rèn luyện tư duy giải bài tập hóa học

A1;O3 tan hết trong dung dịch chứa KNO3, H2SO4. Sau phản ứng thu được khí X gôm H; và NO, dung dịch Y. Cho NaOH dư vào Y thu được dung dịch z.+ Dung d

Rèn luyện tư duy giải bài tập hóa học

ịch Y chứa nhừng gì ?+ H’ trong axit làm những nhiệm vụ gì ?+ Na trong NaOH đà đi đâu ?Định hướng tư duy giải£13’+ Dung dịch Y chứa Chú ý vì có khí H;

CHƯƠNG I : Tư DƯY ĐI TÂT ĐÓN ĐÀƯ ÁP DỤNG VÀO GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC1.1 Tư duy đi tât đón đầu định tính trong Hóa HọcPhân này tôi sè trình bày một cách s

Rèn luyện tư duy giải bài tập hóa học SO;1ỆH4 + NO, + 3e NO + 2H2OÃ0H*+ N03+8e^>NH,+3H.0+ H' làm 4 nhiệm vụ <►, .ỖH'+O2 ^H,OỆh' + 2e^H,Do đó nếu đê bài cho biết sổ mol H\ sõ mol NO, Oxi,

H2 thì ta sè tính ra đượcngaysốmol NH].+ Khi cho NaOH vào thì Na cuối cùng sè đi vào muối và còn trong NaOH dư.Tóm lại, Na sẽ chạy vào^Ia2SO4ỆỉaAlO, $ Rèn luyện tư duy giải bài tập hóa học

aOHThường thì người ta sè cho biết sõ mol NaOH phàn ứng (nghĩa là không có NaOH dư) và số mol SO: cũng cho hoặc ta tính được. Với thủ đoạn đón đâu này

Rèn luyện tư duy giải bài tập hóa học

kết hợp BTNT.Na ta sè tìm ra ngay số mol AI có trong hón hợp ban đâu.Ví dụ 3: Cho hòn hợp X gôm Fe, FeO, Fe2O3, Fe3O4 tan vừa đủ trong dung dịch chứa

CHƯƠNG I : Tư DƯY ĐI TÂT ĐÓN ĐÀƯ ÁP DỤNG VÀO GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC1.1 Tư duy đi tât đón đầu định tính trong Hóa HọcPhân này tôi sè trình bày một cách s

CHƯƠNG I : Tư DƯY ĐI TÂT ĐÓN ĐÀƯ ÁP DỤNG VÀO GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC1.1 Tư duy đi tât đón đầu định tính trong Hóa HọcPhân này tôi sè trình bày một cách s

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook