KHO THƯ VIỆN 🔎

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương IV – sinh học 11

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         90 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương IV – sinh học 11

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương IV – sinh học 11

https://khothu vien .comTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH-KTNN ==£ofâG8“LƯỜNG THỊ THAOTHIÉT KÊ VÀ SỬ DỤNG PHƯƠNGTIỆN TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌCCH

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương IV – sinh học 11HƯƠNG IV- SINH HỌC 11KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: LL và PPDH Sinh họcHà Nội, 2018TRƯỜNG DẠI HỌC SI' PHẠM HÀ NỌI 2KHOA SlNIi-KTNN ===£oQqs

===LƯỜNG THỊ THAOTHĨÉT KÉ VÀ SỬ DỤNG PHƯONG TIỆN TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG IV- SINH HỌC 11•KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: LL và PPDII Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương IV – sinh học 11

Sinh họcNgười hướng (lẫn khoa họcTS. ĐO THỊ TÕ NHƯHà Nội. 2018https: //k h oth u vien .comLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là đề tài tôi dà nghiên cứ

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương IV – sinh học 11

u cùng với sự hướng dẫn cua Tiến Sĩ Đỗ Thị Tố Như. Các kết quá nghiên cứu trong đe tài lã trung thực và không trùng với bat ki de tài nào khác.Neu có

https://khothu vien .comTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH-KTNN ==£ofâG8“LƯỜNG THỊ THAOTHIÉT KÊ VÀ SỬ DỤNG PHƯƠNGTIỆN TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌCCH

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương IV – sinh học 11uận này, ngoài sự no lực cùa ban thân, (ôi đà nhận dược sự giúp dờ, hồ trợ của thầy cô giáo và người thân.Trước lien, (ôi xin gưi lời cam on đen TS. D

ồ Thị Tô Như. cò là người trực tiếp hướng dần, giúp dờ tận tình trong suốt quả trình tôi làm khỏa luận.Chân thành cam ơn quý (hầy cô (rong tô Phương p Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương IV – sinh học 11

háp dạy học Sinh học, khoa Sinh- KTNN, trường Đại học sư phạm I lả Nội 2 dà tạo diêu kiện thuận lợi cho lôi hoàn (hành khóa luận này.('hàn thảnh cám ơ

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương IV – sinh học 11

n các thầy cô tại trường Tỉ IP ì' Ninh Giang, dặc biệt là cỏ Phan Thanh Nhàn đà giúp đờ đê tỏi hoàn thành khóa luận.Do nguồn tải liệu và thời gian hạn

https://khothu vien .comTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH-KTNN ==£ofâG8“LƯỜNG THỊ THAOTHIÉT KÊ VÀ SỬ DỤNG PHƯƠNGTIỆN TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌCCH

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương IV – sinh học 11ban hội đong châm khóa luận.Tôi xin chân thành cam ơn!Vinh Phúc, ngày 02 thángOS nỗm 2018.Sinh viên thực hiệnl .ưòiìg Thị ThaoDANH MỤC CÁC TỪ MET TẢI

https://khothu vien .comTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH-KTNN ==£ofâG8“LƯỜNG THỊ THAOTHIÉT KÊ VÀ SỬ DỤNG PHƯƠNGTIỆN TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌCCH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook