Ứng dụng QR code và smartphone để xây dựng hệ thống thuyết minh đa ngữ
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Ứng dụng QR code và smartphone để xây dựng hệ thống thuyết minh đa ngữ
Ứng dụng QR code và smartphone để xây dựng hệ thống thuyết minh đa ngữ
DẠI HỌC DÀ NẲNG TRƯỜNG DẠI HỌC sir PHẠMNGUYỀN THÁI NHẠT DUYỨNG DỤNG QR CODE VÀ SMARTPHONE DẺ XÂY DỤNG HỆ THONG THUYẾT MINH DA NGƯLUẬN VĂN THẠC SÌNGÀNH Ứng dụng QR code và smartphone để xây dựng hệ thống thuyết minh đa ngữH HỆ THÕNG THÔNG TINDà Năng - Năm 2018DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN THÁI NHẶT DUYỬNG DỤNG ỌR CODE VÀ SMARTPHONE DẼ XÂY DựNG TTẸ THÕNG TĨTUYÉT MINH DA NGƯChuyên ngành : 1 lệ thong thông tinMà số : 8480104LUẬN VÂN THẠC sìNGƯỜI HƯỞNG DẤN KHOA HỌC:PGS. TS. Vò Trung HùngDà Nằng - Năm 2018L Ứng dụng QR code và smartphone để xây dựng hệ thống thuyết minh đa ngữỜI C AM ĐOANTôi xin cơm đoan:-Nhừng nội dung trong luận van này là do lôi thực hiện dưới sự hưởng dan trực tiếp cùa PGS. TS. Võ Trung Hùng.Mọi tham khỨng dụng QR code và smartphone để xây dựng hệ thống thuyết minh đa ngữ
áo dùng trong luận van đen được trích dan rõ ràng lên tác giã, tên công trình, thời gian, dịa điếm công bố.-Mọi sao chép không hợp lệ, Vì phạm quy chếDẠI HỌC DÀ NẲNG TRƯỜNG DẠI HỌC sir PHẠMNGUYỀN THÁI NHẠT DUYỨNG DỤNG QR CODE VÀ SMARTPHONE DẺ XÂY DỤNG HỆ THONG THUYẾT MINH DA NGƯLUẬN VĂN THẠC SÌNGÀNH Ứng dụng QR code và smartphone để xây dựng hệ thống thuyết minh đa ngữ...........1MỤC LỤC..........................................................IIDANH MỤC’ CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHÙ' VIẾT TÁ I ........................VDANH MỤC CẤC BÁNG BIẺU...........................................MIDANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH...........................................MilMỚ ĐẤU.............. Ứng dụng QR code và smartphone để xây dựng hệ thống thuyết minh đa ngữ..............................................11.Lý do chọn đe lài.............................................12.Mục liêu và nhiệm vụ................Ứng dụng QR code và smartphone để xây dựng hệ thống thuyết minh đa ngữ
..........................33.Đối tượng vã phạm vi nghiên cứu...............................34.Ý nghía khoa học và thực lien cúa đê lài................DẠI HỌC DÀ NẲNG TRƯỜNG DẠI HỌC sir PHẠMNGUYỀN THÁI NHẠT DUYỨNG DỤNG QR CODE VÀ SMARTPHONE DẺ XÂY DỤNG HỆ THONG THUYẾT MINH DA NGƯLUẬN VĂN THẠC SÌNGÀNHDẠI HỌC DÀ NẲNG TRƯỜNG DẠI HỌC sir PHẠMNGUYỀN THÁI NHẠT DUYỨNG DỤNG QR CODE VÀ SMARTPHONE DẺ XÂY DỤNG HỆ THONG THUYẾT MINH DA NGƯLUẬN VĂN THẠC SÌNGÀNHGọi ngay
Chat zalo
Facebook