Xây dựng công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 theo cách tiếp cận PISA

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 68 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Xây dựng công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 theo cách tiếp cận PISA

Xây dựng công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 theo cách tiếp cận PISA

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẺV HỌCDÀO THỊ TRANGXÂY DựNG CÔNG cụ ĐÁNH GTÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN LÓP 3 THEO CÁCH TIẾP CẬN P1SAKHÓ

Xây dựng công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 theo cách tiếp cận PISAÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy học Toán ổ- Tiêu họcHÀ NỘI, 2018https: //k hot h u vien .comTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KH

OA GIÁO DỤC TIẺU HỌCĐÀO THỊ TRANGXÂY DỤNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN LỚP 3 THEO CÁCH T1ÉP CẬN P1SAKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ng Xây dựng công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 theo cách tiếp cận PISA

ành: PhươTig pháp (lạy học Toán ỏ-Tiêu họcNgười hướng (lẫn khoa hục ThS. Nguyền Thị HưongHÀ NỘI, 2018LỜI CẢM ƠNEm xin bày lo lòng biết on sâu sắc đen

Xây dựng công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 theo cách tiếp cận PISA

cô giáo - ThS. Nguyen Thị Hương dà tận tinh hướng dần em trong suốt quá trình viết khoá luận tot nghiệp.Em xin chân thành cam on các thầy, cô giáo tại

Xây dựng công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 theo cách tiếp cận PISAlien cho khoá luận.Em xin cám ơn thầy, cò trong khoa Giáo dục l ieu học, trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đà tận linh truyền đạt kiên thức trong những

năm em học tập. Những kiên thức thầy, cô truyền dạt không chi là nền tâng cho quả trinh nghiên cứu mà còn là hành trang quý giá đè em bước vào nghê.Mặ Xây dựng công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 theo cách tiếp cận PISA

c dủ dà có nhiều co gang, song do thời gian và năng lực còn hạn chê. klioá luận không the tránh những thiếu sót. Tác gia mong nhận được ý kiên đóng gó

Xây dựng công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 theo cách tiếp cận PISA

p cua các thay, cỏ và các bạn đê bài nghiên cứu được hoàn thiện hơn.Ilà Nội, tháng 5 nấni 2018Tác giàĐào Thị TrangLỞI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đày là

Xây dựng công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 theo cách tiếp cận PISAc và chưa có công bô dưới bai kì hình thức nào trước dây. Nhừng số liệu phục vụ cho việc phân tích, nhận xét, dánh giá được chính tác gia thu thập từ

các nguồn khác nhau có ghi rò trong phần tài liệu tham khảo.Hà Nội, ĩháng 5 Hãm 20 ì 8Tác giàĐào Thị Tran-ịMỤC LỤCMỚ ĐẦU.............................. Xây dựng công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 theo cách tiếp cận PISA

.................................11Li do chọn de tài.................................................12Mục đích nghiên cứu............................

Xây dựng công cụ đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 theo cách tiếp cận PISA

...................33Khách thê, doi tượng vã phạm vi nghiên cứu........................34Nhiệm vụ nghiên cứu..........................................