Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề phần thực vật sinh học 11

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 58 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề phần thực vật sinh học 11

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề phần thực vật sinh học 11

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH - KTNN ==8oCŨC53=NGUYỀN THỊ KHÁNH THÀNHXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC BÀI THỤC HÀNH NHẦM PHÁT TRI

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề phần thực vật sinh học 11IỂN NĂNG Lực GIẢI QUYÉT VẨN ĐÉ PHÀN TH ực VẬT- SINH HỌC 11KHOÁ LUẬN TÓT NGHIẸP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phuong pháp (lạy học Sinh họcNgười hướng dẫn khoa

họcTS. NGUYỀN THỊ VIỆT NGAHà Nội - 2018LỜI CÃM ƠNVỚI sư giúp đờ tận tụy. nhiệt tình cùa các thầy, cô giáo, sự ung hộ cua gia đinh và bạn bè cũng sự nồ Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề phần thực vật sinh học 11

lực cùa bân thân, sau một thời gian tim hiểu và nghiên cứu tôi đà hoãn thành bài khóa luận VỚI đề tài "Xây dựng và sử dụng câu hời trong dạy học bãi

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề phần thực vật sinh học 11

thực hành nhăm phát triên năng lực giải quyết van đề phần thực vật - Sinh học 11Đầu tiên, tôi xin được gưi lời cam ơn chân thành nhất tới cô giáo TS.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH - KTNN ==8oCŨC53=NGUYỀN THỊ KHÁNH THÀNHXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC BÀI THỤC HÀNH NHẦM PHÁT TRI

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề phần thực vật sinh học 11in gừi lời câm ơn sáu sắc tới tất cà các thay cô giáo trong khoa Sinh - KTNN. Trường Đại học Sư phạm Hà NỘI 2 đà nhiệt tình giáng dạy trong suốt thời

gian tôi học tập tại trường.Trong quá trinh nghiên cứu vã hoãn thiện đề tài. do kiến thức chuyên môn còn hạn chế không tránh khôi thiêu sót. Vi vậy, t Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề phần thực vật sinh học 11

ói rat mong nhận được ý kiên đóng góp của các thay, cô giáo và các bạn đê đề tài được hoàn thiện và hiệu quá hơn.TÔI xin chân thành cam ơn'Hà Nội, ngà

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề phần thực vật sinh học 11

y 17 tháng 05 năm 2018Sinh viênNguyễn Thị Khánh ThànhLỜ1 ( AVI DOANTÒI XUI cam đoan dề tâi là kết qua tiến trinh nghiên cứu, tìm tòi cua tôi dưới sự h

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH - KTNN ==8oCŨC53=NGUYỀN THỊ KHÁNH THÀNHXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC BÀI THỤC HÀNH NHẦM PHÁT TRI

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề phần thực vật sinh học 11àl ki cồng trinh nào khác.Hà Nội, ngày 17 ĩhâng 05 năm 201SNgười thực hiệnNguyền Thị Khánh ThànhBÀNG GHI CHỦ CÁC TỨ VIÉT TÁT TRONG KHÓA LI LẶNTừ viết

tắtCách đọcCVĐCó vấn đểDHDạy họcGQVĐGiãi quyết vẩn đềGVGiáo viênHSHọc sinhKNKĩ nângMĐMức độNLNăng lựcppPhương phápSLTVSinh ỉi thực vậtTHPTTrung học ph Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề phần thực vật sinh học 11

ổ thôngVĐVấn đề

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH - KTNN ==8oCŨC53=NGUYỀN THỊ KHÁNH THÀNHXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC BÀI THỤC HÀNH NHẦM PHÁT TRI