Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 261 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học phổ thông

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLÊ CHÍ NGUYỆNXÂY DỰNG VÀ Sử DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÒI TRƯỜNG” VẬT LÍ 11 N

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học phổ thôngNHẢM PHÁT TRIẼN NÀNG Lực KHOA HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGLUẬN ÁN TIẾN SĨTHÁI NGUYÊN-2019ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLÊ CHÍ NGUY

ỆNXÂY DỰNG VÀ Sử DỰNG THÍ NGHĨỆM TRONGDẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG DIỆN TRONG CÁC MÒĨ TRƯỜNG” VẬT LÍ 11 NHẦM PHÁT TRIỂN NĂNG Lực KHOA HỌC CHO HỌC SINH TRƯNG H Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học phổ thông

ỌC PHÓ THÔNGNgành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý Mẵ sõ: 9140111LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dần khoa học: 1. PGS.TS. NG

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học phổ thông

UYỄN VĂN KHẢI2TS. CAO TIẾN KHOATHÁI NGUYÊN-2019LỜI CAM ĐOANTác giả xin cam đoan đây là công (lình nghiên cứu khoa học của riêng tác già. Các kết quả n

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học phổ thônggiáLê Chí NguyệniLÒI CÁM ƠNTôi xin bày tó lòng biết ơn chân thành, tới:-NGND - PGS, TS. Nguyền Văn Khói, NGNĐ - PGS,TS. Phạm Xuân Quế, TS. Cao Tiến Kh

oa - người đã tận tình hướng dân, động viên và giúp đờ lôi trong quá irình học lập và nghiên cứu .-Ban Giám hiệu, phòng Đào tạo, ban Chủ nhiệm Khoa Vậ Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học phổ thông

t lý, các giảng viên trong Bộ môn Giáo dục vậl lý - Khoa Vạt lý, trường Dại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên. Các thầy, cô giáo và học sinh các tníờn

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học phổ thông

g TIIPT, tỉnh Ninh Bình và ihành phô Hà Nội. dã giúp dờ tôi trong quá trình thực hiện luận án.-Ban Giám hiệu trường Dại học Hoa Lư - Ninh Bình, lành đ

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học phổ thôngl gia đình, bạn hừYỉ đà luôn động viên tôi vượt qua khó hoàn thành luận án./.Tác giàLê Chí NguyệniiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN................................

..................iLỜI CẢM ƠN...................................................iiMỤC LỤC.....................................................iii Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học phổ thông