đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 213 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực

đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỌI —ooOoo—NGÕ VĂN TỚIĐÁNH GIÁ KÉT QUÀ HỌC TẶP TRONG DẠY HỌC MÕN CÓNG NGHẸ BẶC TRUNG HỌC PHÒ THÒNG

đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực THEO TIẺP CẬN NĂNG LựcLUẬN ÁN TIẺN SỈ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KỸ THUẬTHÀ NỘI-2019BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỌI—ooOoo—

NGÕ VĂN TỚIĐÁNH GIÁ KÉT QUÀ HỌC TẶP TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHẸ BẶC TRUNG HỌC PHÒ THÔNG THEO TIÉP CẠN NĂNG LựcNgành: Lý luận và phương pháp dạy học Mã đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực

số: 9140110LUẬN ÁN TIẺN SĩLÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KỶ THUẬTNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Trần Khánh ĐứcHÀ NỌI-2019LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đ

đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực

oan đây là công trình nghiên cứu của riêng lôi. Trong luận án đà sứ dung một phần kết quà cua dể tải cấp Bộ “Xây dựng bộ tiêu chi vã quy trình đánh gi

đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lựcm đề tài PGS.TS. Iran Khánh Đức. Các sô liệu, kềl quả nghiên cứu trong luận án là trung thực và chtra từng dược tác gia khác công bố trong bất cú công

trinh nào.GV hướng dâuHà Nội. ngày tháng IÚUU2019 Tác gia luận ánPGS.TS.Trần Khánh ĐứcNgô Vãn Tót1LỜI CẢM ƠNTác già xin trân trọng cam ơn Ban Giám hi đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực

ệu. Phòng Đào tạo. các thầy cò ớ Viện Sư phạm kì thuật, Thư viện Tạ Quang Bửu, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội đà lận lình giăng dạy, truyền thụ kiên

đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực

thức, lạo mọi điêu kiện thuận lợi cho lác giã học tập và nghiên cửu tại trường.VỚI lòng biết ơn chân thành vã sâu sắc, em xin gưi lời cam ơn tới PGS.T

đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lựcm cúa thây là tiền dề dè em dạt dirợc kết qua này.Tác gia xin cam ơn các thầy cò tham gia trong dề tãi cấp Bộ "Xây dựng bộ tiêu chí và quy trình đánh

giá ihco nàng lực Irong tuyên sinh đại học khôi các trưìmg đại học kỉ ihuậl”, mà số B2015-01-112 do PGS.TS. I ran Khánh Dức làm chú nhiệm và tác gia c đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực

ùng tham gia. dà giúp dờ. dộng viên tác gia.Tác gia cùng xin gưi lời cam ơn chân thảnh tới các thầy giáo, các cô giáo, các hạn đông nghiệp đang dạy mô

đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực

n còng nghệ lại các Irưìmg THPT ớ Nam Dinh, Vinh Phúc. Phú Thọ đà chia sé. giúp đờ lác giá trong quá trinh học lập và nghiên cứu.Xin gưi lời câm ơn tớ

đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lựcêl

LỤCLỜI CẤM ĐOAN............................................................iLỜI CẢM ƠN.............................................................ii đánh giá kết quả học tập trong dạy học môn công nghệ bậc trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực