Dạy học tác phẩm của nam cao trong nhà trường trung học cơ sở theo hướng tiếp cận văn hóa

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 131 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học tác phẩm của nam cao trong nhà trường trung học cơ sở theo hướng tiếp cận văn hóa

Dạy học tác phẩm của nam cao trong nhà trường trung học cơ sở theo hướng tiếp cận văn hóa

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ THANH HUYÊNDẠY HỌC TÁC PHẮM CỦA NAM CAO TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC co SỎ THEO HƯỚNG TIÉP CẶN

Dạy học tác phẩm của nam cao trong nhà trường trung học cơ sở theo hướng tiếp cận văn hóa VĂN HÓAChuyên ngìinh: LÝ LUẠN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Bộ MÔN NGŨ’VĂN MÃ SỚ: 60 14 01 11LVẠN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM NGƯ VÃNNgười hướng dẫn: IS. Dương Tuyế

t HạnhHÀ NỘI-2017LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành câm ơn các thầy cò trong Khoa sư phạm Trường ĐHGD - ĐHQGHN dà nliiẽt tinh giang dạy. giúp đờ dộng viên ch Dạy học tác phẩm của nam cao trong nhà trường trung học cơ sở theo hướng tiếp cận văn hóa

úng em trong khóa học cùng như trong quá trình hoàn thiện luận văn;Tôi xin trân trọng cam ơn nhà giáo ưu tú Cao Xuân Hùng - Tinh úy viên, (ìiám đốc Sớ

Dạy học tác phẩm của nam cao trong nhà trường trung học cơ sở theo hướng tiếp cận văn hóa

(háo dục và Đào lạo cùng Ban (hám đôc Sớ GDD1 Nam Dinh đà lạo mọi diều kiện thuận lợi dể tòi dược theo học lớp Cao học:Em xin bây ló lòng bicl ơn sâu

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ THANH HUYÊNDẠY HỌC TÁC PHẮM CỦA NAM CAO TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC co SỎ THEO HƯỚNG TIÉP CẶN

Dạy học tác phẩm của nam cao trong nhà trường trung học cơ sở theo hướng tiếp cận văn hóa lời cam ơn chân thành nhất tới trường TIICS Trần Bích San -11» Nam Dinh, trường 1 HCS Hãi Minh A - Hâi Hậu. tinh Nam Dịnh và lất cã bạn bè. dồng nghi

ệp, dặc biệt những người tliân trong gia dinh dà dành cho tôi sự giúp dờ. chia sc râl quỷ báu trong suôi thời gian học lập. nghiên cứu. hoàn thành luậ Dạy học tác phẩm của nam cao trong nhà trường trung học cơ sở theo hướng tiếp cận văn hóa

n vãn.Nam Dịnh, ngày rhâng năm 2017 rác giã luận vănHoàng Thị Thanh HuyênBÀNG CHỮ VIẾT TẤT TRONG LUẬN VÀNGiáo viên:GVHọc sinh:HSHiện thục phê phán :II

Dạy học tác phẩm của nam cao trong nhà trường trung học cơ sở theo hướng tiếp cận văn hóa

TPPNâng lực:NLPhẩm chất:PCPhương pháp dạy học :PPĐHSách giáo khoa:SGKTicp cận vàn hóa:TCVHTiling học cơ sờ:TIICSI rường học mới : THMiiMỤC LỤCMỞ ĐẢU..

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ THANH HUYÊNDẠY HỌC TÁC PHẮM CỦA NAM CAO TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC co SỎ THEO HƯỚNG TIÉP CẶN

Dạy học tác phẩm của nam cao trong nhà trường trung học cơ sở theo hướng tiếp cận văn hóaghiên cứu.........................................33.Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu...................................74.Dôi lượng và phạm vi nghiên

cứu...................................75.Phương pháp nghiên cứu............................................86.Cấu trúc luận văn....................... Dạy học tác phẩm của nam cao trong nhà trường trung học cơ sở theo hướng tiếp cận văn hóa

..........................8CHƯƠNG 1: Cơ Sơ LÝ Ll’ẠN VÀ THựC TIÊN CƯA DE TÀI.....................9

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ THANH HUYÊNDẠY HỌC TÁC PHẮM CỦA NAM CAO TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC co SỎ THEO HƯỚNG TIÉP CẶN