giáo án cả năm môn sinh học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: giáo án cả năm môn sinh học
giáo án cả năm môn sinh học
PHÀN V: DI TRUYỀN HỌCCHƯƠNG I: Cơ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẼN DỊ Tìêt 01: GEN, MÀ DI TRUYÈN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADNI.MỤC TIÊU:1Kiên thứcSau khi học xong b giáo án cả năm môn sinh họcbài học sinh cần phải:-Nêu đuực khái niệm gen, kẽ tên được một vài loại gen-Nêu được định nghĩa của mã di truyền và nêu được một sô đặc điẽm cùa mã di truyền.-Trình bày được thời điẽm. diên biên chính , kết quả. ý nghĩa của co* chẽ tự sao của ADN ở sinh vật nhân sơ.2Kì nàng-Rèn kĩ năng tìm kiẽm và x giáo án cả năm môn sinh họcử lí thông tin, lắng nghe tích cực.thẽ hiện sự tự tin khi trình bày,ra quyết định,quàn lí thời gian,.3Thái độ-Tù’ kiến thức: " Hoạt động cùa các cãu tgiáo án cả năm môn sinh học
rúc vật chất trong tế bào là nhịp nhàng và thống nhất, bổ mẹ truyền cho con không phái là các tính trạng có sần mà là các ADN- cơ sở vật chãt của các PHÀN V: DI TRUYỀN HỌCCHƯƠNG I: Cơ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẼN DỊ Tìêt 01: GEN, MÀ DI TRUYÈN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADNI.MỤC TIÊU:1Kiên thứcSau khi học xong b giáo án cả năm môn sinh họchát triẽn năng lực tìm hiẽu tự nhiên và xã hội-Phát triẽn năng lực ngôn ngữ và thê chấtII.CHUĂN BỊ CUA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH1Giáo viên: Thiêt bị dạy học-Hình 1.1, báng 1 mà di truyền SGK-Sơ đỏ cơ chẽ tự nhân đôi cùa ADN-Mô hình cấu trúc không gian cùa ADN-Sơ đô liên kẽt các nucleotit trong chuôi pôl giáo án cả năm môn sinh họcinuclêotit2Học sinh : Nghiên cứu bài mới, làm bài tập vê nhà, học bài cũ .chuẩn bị mô hình học tập theo yêu câu giáo viên.III.PHƯƠNG PHÁP, KỲ THUẬT DẠgiáo án cả năm môn sinh học
Y HỌC:Giáo viên linh hoạt chọn các phương pháp và kỳ thuật dạy học sau cho phù họ*p bài học Hoạt động nhóm theo dự án và trải nghiệm sáng tạo + hướng PHÀN V: DI TRUYỀN HỌCCHƯƠNG I: Cơ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẼN DỊ Tìêt 01: GEN, MÀ DI TRUYÈN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADNI.MỤC TIÊU:1Kiên thứcSau khi học xong b giáo án cả năm môn sinh học một sõ kỹ thuật khácIV.TIỂN TRÌNH DẠY HỌC:Giáo viên cho học sinh xem ánh so sánh sự giông nhau và khác nhau ó'con cái và bô mẹ. Từ đó tạo lình huống trong sinh sàn người ra bát gộp hiện tượng con cái sinh rơ giông bô mẹ và có nhũng đặc điểm khác bõ mẹ đó là hiện tượng di truyẽn vờ biến dị. Vậy cơ c giáo án cả năm môn sinh họchê di truyền nào đám bão cho con cái sinh ra giông bỏ mẹ? Vì sao lại có sự sai khác đó?2. Hoạt động hình thành kièn thức:Hoạt dộng cùa thầy và tròNộigiáo án cả năm môn sinh học
dungHoạt động 1: Tìm hiên vê gen Gen là gì ? cho ví dụ ? Gv giới thiệu cho hs cãu trúc không gian và cấu trúc hoá học cùa ADNI.Gen 1. Khái niệm Gen làPHÀN V: DI TRUYỀN HỌCCHƯƠNG I: Cơ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẼN DỊ Tìêt 01: GEN, MÀ DI TRUYÈN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADNI.MỤC TIÊU:1Kiên thứcSau khi học xong b giáo án cả năm môn sinh học điêu hoà„...Hoạt đông 2 : Tìm hiếu vê mã di truyền GV cho hs nghiên cứu mục II•Mã di truyền là gì?•Tại sao mã di truyền là mã bộ ba?-HS nêu được : Trong ADN chì có 4-loại nu nhưng trong pr lại có khoảng 20 loại a.a*Nếu 1 nu mà hoá 1 a.a thì cỏ 41 = 4 tó hợp chưa đũ đẽ mã hoá cho 20 a.a giáo án cả năm môn sinh họcPHÀN V: DI TRUYỀN HỌCCHƯƠNG I: Cơ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẼN DỊ Tìêt 01: GEN, MÀ DI TRUYÈN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADNI.MỤC TIÊU:1Kiên thứcSau khi học xong bGọi ngay
Chat zalo
Facebook