Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)
Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)
LÊ NGỌC MAIGIAO TIẾP LIÊN VÃN HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TIÉNG VIỆT (Nghiên cứu trường hợp các lóp học tiếng Việt tại Khoa Việt Nam học và Tiếng Việt)LUẬN V Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)VĂN THẠC sỉCHUYÊN NGÀNH VIỆT NAM HỌCLÊ NGỌC MATGIAO TIẾP LIÊN VÃN HÓATRONG DẠY VÀ HỌC TIẾNG VIỆT (Nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng Việt tại Khoa Việt Nam học và Tiếng Việt)Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Việt Nam học Mà số:60.22.01.13Người hướng dần khoa học: 1 s. NGUYÍ-N '1'11Ị TI 1UẶNLỜI CAM Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)ĐOANTrong quá trinh hoàn thành đe tài luận văn: “Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng Việt (Nghiên cửu trường hợp các lớp học tiếng Việt tạiGiao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)
Khoa Việt Nam học và tiếng Việt) ”, em đà sử dụng nhùng so liệu, kết quã thu được từ chinh giáo viên và học viên tham gia trá lời bâng khảo sát. Em xiLÊ NGỌC MAIGIAO TIẾP LIÊN VÃN HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TIÉNG VIỆT (Nghiên cứu trường hợp các lóp học tiếng Việt tại Khoa Việt Nam học và Tiếng Việt)LUẬN V Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)chưa từng được sư dụng cùng như công bo trong bat kỳ công trinh nào.Em cũng xin cam đoan các tài liệu tham kháo mà em sử dụng đê hoàn thành khóa luận dã được liệt kê dầy du và ghi rò thông tin nguồn gốc.Hà Nội, tháng 9 năm 2017Sinh viên thực hiệnLê Ngọc MaiLỜI ( Ấ M ONỉ ừn xin gửi lời cảm ơn chân th Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)ành vả sâu sac tới các thầy cô trong khoa Việt Nam học và tiếng Việt, trường Dại học Khoa học Xà hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia I lã Nộidã giủp dờGiao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)
và truyền dạy cho em những kiến thức quý báu trong suốt quàng thời gian học tập tại trường. Em cũng xin bày lo lỏng biết ơn sâu sac tời TS. Nguyễn IhịLÊ NGỌC MAIGIAO TIẾP LIÊN VÃN HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TIÉNG VIỆT (Nghiên cứu trường hợp các lóp học tiếng Việt tại Khoa Việt Nam học và Tiếng Việt)LUẬN V Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)học viên tại khoa Việt Nam học và ticng Việt đà tham gia tra lừi bàng klião sát. Sự giúp đờ của mọi người dóng vai trò vô củng quan trọng tới kết quá nghiên cứu dồng thời câu tra lời cua mọi người cùng dà gợi mớ thêm cho em rat nhiều vấn đề trong suốt quàng thời gian thực hiện đề tài.Trong quá trinh Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt) thực hiện dê tài, tuy em đã co gắng đê hoàn thành luận văn một cách tot nhất nhưng với lượng kiến thức và kinh nghiệm còn hạn che cua ban thân, cm hiGiao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)
ểu việc thiếu sót là không thê tránh dược. Vi vậy, cm kinh mong nhận dược sự góp ý và chi bão của quý thay cỏ dè luận vãn này dược hoàn chính hon nửa.LÊ NGỌC MAIGIAO TIẾP LIÊN VÃN HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TIÉNG VIỆT (Nghiên cứu trường hợp các lóp học tiếng Việt tại Khoa Việt Nam học và Tiếng Việt)LUẬN V Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)....4DANH MỤC CHỪ VIÉT TÁT...........................................4MỚ ĐẤƯ..........................................................51Đặt van đề...................................................52Lịch sử van đề nghiên cứu....................................73Mục tiêu nghiên cứu................... Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt).......................104Nhiệm vụ nghiên cứu.............................................115Câu hói nghiên cứu.......................................Giao tiếp liên văn hóa trong dạy và học tiếng việt (nghiên cứu trường hợp các lớp học tiếng việt tại khoa việt nam học và tiếng việt)
....116Đoi tượng và phạm vi nghiên cửu.............................127Phương pháp nghiên cứu.......................................13LÊ NGỌC MAIGIAO TIẾP LIÊN VÃN HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TIÉNG VIỆT (Nghiên cứu trường hợp các lóp học tiếng Việt tại Khoa Việt Nam học và Tiếng Việt)LUẬN VLÊ NGỌC MAIGIAO TIẾP LIÊN VÃN HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TIÉNG VIỆT (Nghiên cứu trường hợp các lóp học tiếng Việt tại Khoa Việt Nam học và Tiếng Việt)LUẬN VGọi ngay
Chat zalo
Facebook