Phương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1
Phương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1
UNIVERSITÉ NATIONALE DE HA NOI ƯNIVERSITÉ DE LANGUES ET D’ETUDES INTERNATIONALES DEPARTEMENT POST-UNIVERSITAIRE 4c****************VŨ THÙY PHƯƠNGAPPROC Phương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1CHE INTERCULTURELLE DANS L’ENSEIGNEMENT DU FLE AUX ÉTUDIANTS EN PREMIERE ANNÉE À L’ESEN À TRAVERS LA MÉTHODE STUDIO 100 - NIVEAU 1PHƯƠNG PHÁPTIỄP CẬN LIÊN VĂN HÓA TRONG GIĂNG DẠY NGOẠI NGỮ TIENG PHÁP CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẪT TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUOC DÂN QUA GIÁO TRÌNH STUDIO 100 - QUYẾN 1Mémoir Phương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1e de fill d’etudes de MasterSpécialité: Didactique du Eranẹais Langue ÉtrangèreCode: 6014.0111Hanoi, 2014UNIVERSITÉ NATIONALE DE HA NOI UNIVERSITÉ DEPhương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1
LANGUES ET D’ETUDES INTERNATIONALES DEPARTEMENT POST-UNIVERSITAIRE*****************VŨ THÙY PHƯƠNGAPPROCHE INTERCULTURELLE DANS L’ENSEIGNEMENT DU FLE AUNIVERSITÉ NATIONALE DE HA NOI ƯNIVERSITÉ DE LANGUES ET D’ETUDES INTERNATIONALES DEPARTEMENT POST-UNIVERSITAIRE 4c****************VŨ THÙY PHƯƠNGAPPROC Phương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1 CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN QUAGIÁO TRÌNH STUDIO 100 - QUYẾN 1Mémoire de fin d’etudes de MasterSpécialité: Dỉdactique du Pranẹaỉs Langue ÉtrangèreCode: 6014.0111Directrice: Dr. Đỗ Thị Bích ThúyHanoi, 2014ATTESTATION SDR L’HONNEURJ’atteste sur 1’honneur que ce mémoire Phương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1a été realise par moi-même et que les données et les résultats qui y sont présentés sont exacts et n’ont jamais été publiés ailleurs.Hanoi, le novembrPhương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1
e 2014Vù Thùy Phương3REMERCIEMENTSMes premiers remerciements vont d’abord à ma directrice de mémoire, Madame DO Thi Bich Thuy, pour la qualité de ses UNIVERSITÉ NATIONALE DE HA NOI ƯNIVERSITÉ DE LANGUES ET D’ETUDES INTERNATIONALES DEPARTEMENT POST-UNIVERSITAIRE 4c****************VŨ THÙY PHƯƠNGAPPROC Phương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1rès précieux.Je souhaite presenter mes remerciements au directeur du Departement postuni versitaire pour son aide. Je remercie mes collègues à 1’École Supérieure d’Economie Nationale qui out pris le temps de renipiir consciencieusement les questionnaires d’enquete qui leur avaient été distribués. Je Phương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1 voudrais en outre remercier vivement les 40 étudiants en premiere année du Departement de la Banque et de la Finance de 1’École Supérieure d’EconomiePhương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1
Nationale. Leur cooperation m’a permis de recueillir un corpus qui constitue la base de notre analyse.Un énorme merci à ma famille pour son soutien cUNIVERSITÉ NATIONALE DE HA NOI ƯNIVERSITÉ DE LANGUES ET D’ETUDES INTERNATIONALES DEPARTEMENT POST-UNIVERSITAIRE 4c****************VŨ THÙY PHƯƠNGAPPROC Phương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1re année à 1’ESEN à traversia methode STUDIO 100 - Niveau 1». 11 se compose de Irois chapilres. Dans le premier chapitre, nous abordons 1c cadre theorique avec les notions de la culture. de la langue, do 1'intcrculturel. de Fapproche intelculrurclle dans I'cnscigncment du ELE; la relation entre la l Phương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1angue el la culture et des methodologies de 1’enseignement de la culture en FLE typiques, etc. Le deuxième chapitre présente la methode Studio 100 - NPhương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1
iveau 1 et 1'analyse des résultats d’enquete auprès des enseignants et des étudiants en premiere année à FESEN. Dans le dernier chapitre, nous envisagUNIVERSITÉ NATIONALE DE HA NOI ƯNIVERSITÉ DE LANGUES ET D’ETUDES INTERNATIONALES DEPARTEMENT POST-UNIVERSITAIRE 4c****************VŨ THÙY PHƯƠNGAPPROC Phương pháp tiếp cận liên văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế Quốc dân qua giáo trình Studio 100 – Quyển 1du FLE aux étudiants en premiere année à 1’ESEN.5UNIVERSITÉ NATIONALE DE HA NOI ƯNIVERSITÉ DE LANGUES ET D’ETUDES INTERNATIONALES DEPARTEMENT POST-UNIVERSITAIRE 4c****************VŨ THÙY PHƯƠNGAPPROCGọi ngay
Chat zalo
Facebook