Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 94 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lực

Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lực

iTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÚNG VƯƠNGKHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC VÀ MẦM NONLỤC THÀNH NAMĐÁNH GIÁ KÉT QUÀ HỌC TẠP CHÙ ĐÈ CHUYỂN ĐỌNG ĐẺU TRONG MÒN TOÁN LỚP 5 THEO HƯỚN

Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lựcNG TIẺP CẶN NĂNG LựcKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP DẠI HỌC Ngành: Giáo dục Tiểu họcNGƯỜI HƯƠNG DÃN: TS. Lê Thị Hồng ChiPhú Thọ, 2019iiLOT CAM ONĐê hoàn thành đư

ợc khóa luận này, em đỗ nhận được rắt nhiều sự động viên, giúp đờ cua giáo viển hường dần và bạn bè.Trước hết. em xin bày ro lòng biết ơn sáu sắc đến Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lực

TS. Lê Thị Hổng Chi người dà lận lỉnh hướng dãn em thực hiện nghiên cứu khóa ỉuận cùa mình.Xin cùng háy lô ìờng biết ơn chân thành lói các thầy cò giá

Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lực

o cùa Trường Dại học ĩỉùng Vương, người dà dem ỉại chơ em nhùng kiên thức vỡ cùng có ích trong những năm học vừa qua.Cùng xin gữi lời cám ơn chân thàn

Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lựctrong quá trình học tập.Cuối cùng em xin gừi lời cám ơn den Ban giám hiệu và các em học sinh cũa Trường Tiếu học Hùng Vương - Thị xà Phú Thọ - Tinh Ph

ủ Thọ cùng gia đình, bạn bè. nhừng người luôn dộng viên và khích lệ em trong quá trình thực hiện khóa luận rốt nghiệp cũa mình.iiiMỤC LỤCTrang phụ bia Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lực

......................................................................... iLời câm ưn.................................................................

Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lực

.......... iiDanh mục các cụm lừ viểl lai........................................................ viiDanh mục bàng biêu...............................

Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lựcnghía khoa học và ihực lien..................................................... 22.Ị. Ỷ nghĩa khoa học...............................................

................ 22.2. ỹ nghĩa thực lien............................................................................23.Mục đích nghiên cửu............ Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lực

.................................................. 24.Nhiệm vụ nghiên cứu.............................................................. 25.Khách thế,

Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lực

đối tượng và phạm vi nghiên cứu....................................... 25. ỉ.Khách the, đot tượng nghiên cứu..........................................

Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lực.................................. 36.1. Phương pháp nghiên cứu li luận.....................................................36.2. Phương pháp điểu tra

quan sảt.................................................... 36.3. Phương pháp tông kết kinh nghiệm................................................. Đánh giá kết quả học tập chủ đề chuyển động đều trong môn toán lớp 5 theo hướng tiếp cận năng lực