Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 247 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

Tuân.....TiẽtlLUYỆN TẬPCỦNG CÔ - CẢM THỤ VĂN BẢN “TỐI ĐI HỌC”- Thanh Tịnh -A. Mục tiêu bài dạy:HS Trung bìnhHS Khá1Kiến tlìức- Củng cô, khâc sâu kiên

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng) thức vê tác giá, xuất xứ của tác phẩm, nội dung và nghệ thuật bài “Tôi đi học”-Củng cổ, mờ rộng nâng cao kiên thức vê tác giả, xuất xứ của tác phẩm,

nội dung và nghệ thuật bài “Tôi đi học”. -Trình bày cảm nhận tâm trạng của nhân vật “tôi” ở buõi tựu trường đâu tiên.2Kĩ năng- Rèn kĩ năng phân tích, Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

càm thụ văn bản thông qua biện pháp nghệ thuật so sánh- Rèn kì năng phân tích, cảm thụ vãn bản thông qua biện pháp nghệ thuật so sánh -Vận dụng viết đ

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

oạn văn trình bày V nghía của ngày khai trường3Phâm chất- Giáo dục tình câm đối với trường, lớp. thây cô.4Năng lực-Năng lực đọc - hiếu, tự học, giải q

Tuân.....TiẽtlLUYỆN TẬPCỦNG CÔ - CẢM THỤ VĂN BẢN “TỐI ĐI HỌC”- Thanh Tịnh -A. Mục tiêu bài dạy:HS Trung bìnhHS Khá1Kiến tlìức- Củng cô, khâc sâu kiên

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)-HS: SGK, vở ghi bài.c. Phương pháp, kì thuật dạy học:-Dạy học theo nhóm, thuyết trình, phát vân, đặt và giải quyết vấn đê, động não...D. Tiến trình d

ạy - học:1.ổn định:2.Kiêm tra bài cũ: kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh13. Bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THÀYHOẠT ĐỘNG CỦA TRÒKIẼN THỨC CẦN ĐẠTHĐ 1: Khắc sâu Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

kiến thức: H: Em hãy giới thiệu đôi nét vê tác giã Thanh Tịnh? GV: chốt kiến thức H: Giới thiệu xuất xứ của văn bản? GV: chốt kiến thức H: Trình bày n

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

ội dung co' bán của văn bản? GV: chổt kiên thức H: Nghệ thuật tiêu biêu của tác phãm là gì? GV: nhận xét, kết luậnTrả lời Trả lời Trả lời Ghi bài Trả

Tuân.....TiẽtlLUYỆN TẬPCỦNG CÔ - CẢM THỤ VĂN BẢN “TỐI ĐI HỌC”- Thanh Tịnh -A. Mục tiêu bài dạy:HS Trung bìnhHS Khá1Kiến tlìức- Củng cô, khâc sâu kiên

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)ện ngắn. Truyện của Thanh Tịnh đằm thắm, trong tréo, dịu êm, thế hiện một tâm hôn nhạy cảm trước vẻ đẹp của con người và quê hương. 2.Xuãt xử: VB Tôi

đi học là truyện ngắn xuất sắc của Thanh Tịnh, in trong tập “ Quê mẹ” xuất bàn năm 1941. 3.Nội dung: Truyện kẽ lại những cảm xúc chân thành, nhân vật Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

“tôi” ờ buổi tựu trường đầu tiên trong đời với tâm trạng hỏi hộp, cám giác bõ’ ngờ cùa một cậu học trò ngày đâu tiên đi học. Nhừng cảm xúc đó được tái

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

hiện dưới góc độ hôi tướng như một ki niệm đẹp đẽ của tuổi ãu thơ. 4.Nghệ thuật -Miêu tả diên biên tâm trạng nhân vật tinh tẽ, nhẹ nhàng mà sâu sắc.

Tuân.....TiẽtlLUYỆN TẬPCỦNG CÔ - CẢM THỤ VĂN BẢN “TỐI ĐI HỌC”- Thanh Tịnh -A. Mục tiêu bài dạy:HS Trung bìnhHS Khá1Kiến tlìức- Củng cô, khâc sâu kiên

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng) mơn man, nghệ thuật so sánh, đặc sắc)2Hoạt động 2: Hướng dàn IIS luyện tập -Học sinh TB: làm BT 1, 2,3 -Hục sinh Khá: làm BT 1,2, 3,411. Luyện tậpA.

Bài tập chung Bài tập 1 Yêu cầu HS dọc bài tập 1 Tìm các hình ảnh so sánh có trong vãn bán “Tôi di học” ?-Dọc -Phát hiện và trình bàyA. Bài tập chung Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

Bài tập 1 (dành cho HS Khá + TB) Định hướng *Một số câu văn có chửa hình ành so sánh:-Tôi quên thế nàohâu trời quang đàng.-Ý nghĩ ấy thoáng ....qua ng

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

ọn núi.Nhận xét-Họ như con chim....ngập ngừng e sợ. -Hết co một chân các cậu...tườngPhân tích tác dụng cùa những hình anh so sánh dó? Gợi ý: +câu văn

Tuân.....TiẽtlLUYỆN TẬPCỦNG CÔ - CẢM THỤ VĂN BẢN “TỐI ĐI HỌC”- Thanh Tịnh -A. Mục tiêu bài dạy:HS Trung bìnhHS Khá1Kiến tlìức- Củng cô, khâc sâu kiên

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)nh so sánh góp phần thê hiện cụ the sinh dộng câm giác, càm xúc cùa nhân vật tôi.Ví dụ: so sánh ý nghĩ thoáng qua trong tâm trí (chắc chi nhửng người

thạo mới cầm nối bút thước ) “như một làn mây lướt nhanh qua ngọn núi” làm cho người đọc cám nhận được ý nghĩ thật non nớt, ngây tho’ thật nhẹ nhàng, Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

trong sáng của cậu học trò nhò.3Bài tập 2 Yêu cầu HS đọc bài tập 2 Em hiếu thê nào vê cám giác, vê tâm trạng cùa nhân vật “tôi” trong đoạn vãn: “Trước

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

đó mây hôm...van vo'” ( SGK ngừ văn 8 tập 1 trang 6) ?-Đọc -Phát hiện và nhận xétBài tập 2 (dành cho HS Khá + TB) Định hướng Đoạn văn diên tả sự biến

Tuân.....TiẽtlLUYỆN TẬPCỦNG CÔ - CẢM THỤ VĂN BẢN “TỐI ĐI HỌC”- Thanh Tịnh -A. Mục tiêu bài dạy:HS Trung bìnhHS Khá1Kiến tlìức- Củng cô, khâc sâu kiên

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)biệt -Lân sau: câm thấy ngôi trường gần gũi hơn nhưng cũng thật oai nghiêm nhu1 chứa nhiêu bí mật. Tâm trạng ngõ ngàng, lo sợ vãn vơ này sinh rất tự n

hiên.Bài tập 3 Yều cầu HS đọc bài tập 3 Đế diên tã tâm lí cúa nhân vật tôi khi phải xa mẹ đẽ ở lại trường học, Thanh Tịnh viết: “Tôi bất giác quay lưn Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

g lại rồi dúi đâu vào lòng mẹ tôi nức nờ khóc theo” và “Trong thời tho' âu tôi chưa lần nào thấy xa mẹ tôi như lần này”. Hãy phân tích cách diên tá tâ

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

m lí trẻ tho’ qua chi tiết đó. Gợi ý: -Tâm trạng của nhân vật “tôi” khi sắp phái xa mẹ? -Vì sao nhân vật “tôi” lại có tâm trạng như vậy?Đọc Nhận xét,

Tuân.....TiẽtlLUYỆN TẬPCỦNG CÔ - CẢM THỤ VĂN BẢN “TỐI ĐI HỌC”- Thanh Tịnh -A. Mục tiêu bài dạy:HS Trung bìnhHS Khá1Kiến tlìức- Củng cô, khâc sâu kiên

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)vật “tôi” trong hoàn cành phài rời xa bàn tay dịu dàng, thân quen cúa mẹ đê vào lóp học. -Với bao điêu mới lạ ờ ngôi trường mới. nhân vật “tôi ” rất t

hích thú và háo hức, nhưng dầu sao cậu vần còn là một đứa trẻ. Cho nên vần có càm giác sợ sệt bất an khi ở nơi xa lạ, ở một thê giới khác mà thiếu vân Giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 1 (chất lượng)

g hình ành người mẹ.4

Tuân.....TiẽtlLUYỆN TẬPCỦNG CÔ - CẢM THỤ VĂN BẢN “TỐI ĐI HỌC”- Thanh Tịnh -A. Mục tiêu bài dạy:HS Trung bìnhHS Khá1Kiến tlìức- Củng cô, khâc sâu kiên