KHO THƯ VIỆN 🔎

Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt giao tiếp thông thường thông qua một số hoạt động vui chơi cho học sinh lớp 3

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         111 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt giao tiếp thông thường thông qua một số hoạt động vui chơi cho học sinh lớp 3

Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt giao tiếp thông thường thông qua một số hoạt động vui chơi cho học sinh lớp 3

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm nonTRÀN THỊ LANMỌT SÓ BIỆN PHÁP NHÀM NÂNG CAO KHẢ NĂNG sử DỤNG TIẾNG VIỆT GIAO TIÉP THÔNG THƯỜ

Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt giao tiếp thông thường thông qua một số hoạt động vui chơi cho học sinh lớp 3ỜNG THÔNG QUA MỌT SỚ HOẠT ĐỌNG VUI CHƠI C HO HỌC SINH LỚP 3 Ch uyên ngành: Giáo dục Tiểu họcMã số: 904KHÓA LUẬN TOT NGHIẸP GIÁO DỤC TIÊU HỌC Giàng viê

n hướng dẫn khoa học: Th.s Lê Ọuang ToánPHÚ THỌ, NÁM 2014LÒI CẢM ƠN1Bằng tấm lòng kinh trọng vã biết ơn sâu sắc, em xin được chân thành câm ơn thầy gi Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt giao tiếp thông thường thông qua một số hoạt động vui chơi cho học sinh lớp 3

áo Th.s Lê Quang Toán, người đà tận tinh dành nhiều tâm huyết và thời gian hướng dần em hoàn thành dề tài này.Em xin được trân trọng bày lo lòng biết

Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt giao tiếp thông thường thông qua một số hoạt động vui chơi cho học sinh lớp 3

on lới các thay cô giáo khoa Giáo dục l iêu học vả Mẩm non trường Đại học Hùng Vương dã luôn quan tâm, giúp đờ động Viên chi bao cm suốt quá trinh học

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm nonTRÀN THỊ LANMỌT SÓ BIỆN PHÁP NHÀM NÂNG CAO KHẢ NĂNG sử DỤNG TIẾNG VIỆT GIAO TIÉP THÔNG THƯỜ

Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt giao tiếp thông thường thông qua một số hoạt động vui chơi cho học sinh lớp 3ọ dà tạo diều kiện cho cm học lập. nghiên cứu và hoàn thành đe lài này.Do quỳ thòi gian có hạn nên de tài của em cùng không thể tránh khói nhưng thiêu

sót. Em rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến cua quý thầy cô và các bạn sinh viên dể dể tài của em hoàn thiện hơn.Em xin trân trọng cam ơn!Phú Thọ. Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt giao tiếp thông thường thông qua một số hoạt động vui chơi cho học sinh lớp 3

tháng 5 năm 2014Sinh viênIran Ihị Lan2MỤC LỤCNội dungTrangLòi cám oilMục lụcPHẦN MỠ ĐẲƯ1.Lý do chọn đề tài12.Mục đích nghiên cứu13.Khách thể và đối tư

Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt giao tiếp thông thường thông qua một số hoạt động vui chơi cho học sinh lớp 3

ợng nghiên cứu44.Già thuyết khoa học55.Nhiệm vụ nghiên cứu56.Phạm vi nghiên cứu57.Phương pháp nghiên cứu68.Cấu trúc cùa đề tài7PHẢN NỘI DƯNG8•CHƯƠNG 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm nonTRÀN THỊ LANMỌT SÓ BIỆN PHÁP NHÀM NÂNG CAO KHẢ NĂNG sử DỤNG TIẾNG VIỆT GIAO TIÉP THÔNG THƯỜ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm nonTRÀN THỊ LANMỌT SÓ BIỆN PHÁP NHÀM NÂNG CAO KHẢ NĂNG sử DỤNG TIẾNG VIỆT GIAO TIÉP THÔNG THƯỜ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook