Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu
Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu
PHẤN I: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIEN CỦA TR- ÒNG CAO ĐANG S- PHẠM NHÀ TRÈ MẪU giáoTRUNG - ONG ITr-ờng Cao đãng S- phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I đ-ợ Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấuợc thành lập ngày 28/5/1988 theo Nghị định số 93 HĐBT cùa Chính phủ trên cơ sớ sát nhập hai tr-ờng đào tạo mẩm non.-Tr- ờng mâu giáo TW Nam Hà (1964 - 1988)-Tr-ờng Trung cấp nuôi dạy trẻ TW (1972 - 1988)Qua 10 nam hình thành và phát triển Tr-ờng đã đào tạo d-ợc 13.500 giáo viên, cán bộ giáo dục, cán Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu bộ quán lý ngành học mầm non, trong đó có trên 1.500 giáo viên, d-ợc đào tạo ở trình độ Cao đắng cho các tinh phía Bác. Qui mò đào tạo cùa Tr-ờng đãMột số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu
đ-ợc mó rộng gấp 5 lán so với lúc thành IẠp cà vể cơ sờ vật chất, đội ngũ giáo viên giáng dạy cũng nh- chất l-ợng cóng tác quán lý và đào tạo.Trong thPHẤN I: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIEN CỦA TR- ÒNG CAO ĐANG S- PHẠM NHÀ TRÈ MẪU giáoTRUNG - ONG ITr-ờng Cao đãng S- phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I đ-ợ Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấungHầu hết các đề tài đ-ợc đánh giá suất sác và các kết quà nghiên cứu khoa học đã đ- ợc áp dụng ờ các mức độ khác nhau vào cõng tác dào tạo giáo viên mầm non và cóng tác chăm sóc giáo dục trẻ trong những Tr- ờng mầm non.Trên cơ sở những thành tựu mà Tr-ờng đạt ra d-ợc, Tr-ờng đã đ-ợc Nhà n- ớc - Bỏ Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấuGiáo dục & đào tạo trao tặng một sò' danh hiệu cao quí sau:-I Huân ch- ơng lao động hạng nhì-3 Huân ch- ơng lao động hạng ba cho hai cơ sở thực hành cMột số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu
ùa tr- ờng-3 cờ thi đua của Bộ Giáo dục và đào tạo về chất I- ợng quàn lý đào tạo.Tr-ờng Cao đãng S- phạm nhà trê mẫu giáo TW I luôn d-ợc coi là Tr-ờnPHẤN I: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIEN CỦA TR- ÒNG CAO ĐANG S- PHẠM NHÀ TRÈ MẪU giáoTRUNG - ONG ITr-ờng Cao đãng S- phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I đ-ợ Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấum non.Trong phạm vi cùa cà n-ớc Bộ giáo dục & đào tạo tổ chức 3 tr-ờng gồm:Cao đấng S- phạm nhà tre mẫu giáo TW I cho các tinh phía BắcCao đãng S- phạm nhà trẻ mâu giáo TW II cho các tinh miền TrungCao đáng S- phạm nhà tre mẫu giáo TW III cho các tinh miền NamCà ba tr-ờng này trục thuộc Bộ Giáo dục Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu& Đào tạo. D-ới cấp Cao đãng là các tr-ờng Trung học nuôi dạy trẻ các tình vã thảnh phở' trực thuộc các sở Giáo dục & Đào tạo. Các tr-ờng Cao dang S-Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu
phạm nhà trẻ mầu giáo có nhiệm vụ đào tạo giáo viên cho các tr-ờng Trung học nuôi dạy trẻ và một tỷ lệ nhò có thể xuống lãm việc trực tiếp tại các tr-PHẤN I: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIEN CỦA TR- ÒNG CAO ĐANG S- PHẠM NHÀ TRÈ MẪU giáoTRUNG - ONG ITr-ờng Cao đãng S- phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I đ-ợ Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấuà đầu ngành trong khối các tr-ờng đào tạo giáo viên mầm non. Tr-ờng có nhiệm vụ đi tr-ớc một b-ớc trong các việc: xây dựng ch-ơng trinh, giáo trình, các nghiên cứu vé ph- ơng pháp giảng dạy cùng nh- các ph- ơng pháp nuôi dạy trẻ.So do hẹ thong các tr- òng s- phạm trong cả n- óc*Chúc nang nhiêm vụ cu Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấua Tr- ờng Cao đáng S- phạm nhà trẻ mau giáo TW ĩXuất phát rù vị trí cùa tr-ờng trong hệ thông các tr-ờng mầm non. 1 r- ờng Cao đang S- phạm nhà Iré máMột số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu
u giáo TW1 có các chức nâng nhiệm vụ sau:*('hứt ■ /lănịỊ:-Đào tạo giáo viên inám non (nhà trê và máu giáo)-Nghiên cứu khoa học giáo dục nuôi và dạy irPHẤN I: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIEN CỦA TR- ÒNG CAO ĐANG S- PHẠM NHÀ TRÈ MẪU giáoTRUNG - ONG ITr-ờng Cao đãng S- phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I đ-ợ Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu phạm mầm non có:-Trình độ cao đáng, có t- t-ởng đạo đức tốt. yêu n- ỚC. yêu trê thơ.-Có tinh thần trách nhiệm với trẻ em.-Có tác phong t- cách cùa ng- ời giáo viên-Có trí thúc khoa học và nghiệp vụ đê chain sóc giáo dục, báo vệ trẻ em từ sơ sinh đến 6 tuổi theo yêu cầu của ngành giáo dục mầm non.Nh Một số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấuững giáo viên S- phạm do Tr-ờng Cao đãng S- phạm nhà trè mâu giáo TW I đào tạo ra plìài đạt các tiêu chuân sau:*Về phẩm chất: Yêu n-ớc, nghiêm chinh cMột số ý kiến nhằm hoàn thiện phân công và hợp tác lao động tại nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu
hấp hành đ-ờng lối chính sách cùa Đàng trong cõng tác giáo dục mầm non.PHẤN I: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIEN CỦA TR- ÒNG CAO ĐANG S- PHẠM NHÀ TRÈ MẪU giáoTRUNG - ONG ITr-ờng Cao đãng S- phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I đ-ợPHẤN I: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIEN CỦA TR- ÒNG CAO ĐANG S- PHẠM NHÀ TRÈ MẪU giáoTRUNG - ONG ITr-ờng Cao đãng S- phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I đ-ợGọi ngay
Chat zalo
Facebook