KHO THƯ VIỆN 🔎

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         59 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

1.Mờ đầu1.1.Lí do chọn dề tàiProng một thời dại mả sự thay dôi dang diễn ra nhanh chỏng, từng ngày, từng giờ. yêu câu cùa chính người học. cua xà hội.

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu). cua ngành đôi với giáo viên câng cao hơn lúc nào het. Việc đôi mới về phương pháp dạy học trơ thành van de cap thiết. Mồi giáo viên chac chan đều ỷ

thức dược việc can thiết phái thay dôi chính mình, thay dôi trong cách thức tô chức giờ học. cách kiêm tra. đánh giá kết quá học lập cua học sinh. Tuy Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

nhiên, moi cá nhân lự xoay sư và thư nghiệm bao giờ cũng mat rất nhiều thời gian, công sức và dôi khi phải nem trài nhiêu that bại trên con dường tìm

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

kicm phương pháp dạy học mới.Từ thực le giang dạy mòn Ngừ vãn (rong nhà trường phô (hông, chúng lôi nghi rang trong quả trinh dạy dọc hiểu vãn bản. n

1.Mờ đầu1.1.Lí do chọn dề tàiProng một thời dại mả sự thay dôi dang diễn ra nhanh chỏng, từng ngày, từng giờ. yêu câu cùa chính người học. cua xà hội.

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)vãn học. lừ đó giúp các em thâm nhập sâu vào tác phàm, lự phái hiện nhùng nét đẹp nội dung và hình thức cua tác pham. Qua dó góp phần khơi gợi. nuôi d

ường và bơi dáp tình cám tham mĩ cho các em. giúp các em lự làm giàu lâm hồn mình. Như vây. đè tim kiếm con đường mới trong việc giang dạy, nàng cao c Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

hai lượng dạy và học. tạo nên nhừng tiết học hấp dần, phát triền năng lực của học sinh và để phát huy tinh thần cộng tác. huy động trí tuệ của tập thê

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

thi việc đòi mới phương pháp dạy học chinh là vấn đề quan trọng nhất, là gốc rễ đê giãi quyết van đe đối mới trong giáo dục.Để đáp ứng yêu cầu dạy họ

1.Mờ đầu1.1.Lí do chọn dề tàiProng một thời dại mả sự thay dôi dang diễn ra nhanh chỏng, từng ngày, từng giờ. yêu câu cùa chính người học. cua xà hội.

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu) phát huy được tính tích cực. chủ động của học sinh, từ đó phát triên được nhừng năng lực cần thiết. Quá trinh tò chức dạy học nảy sè tạo cho học sinh

một nền lãng kiến thức, kĩ nảng. thái độ. đáp ứng được yêu câu đặt ra của môn học vã trong cuộc song [2].Xuât phát từ nhùng lý do nêu trên, tôi lựa c Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

họn xây dựng đê tài: Tích họp kiên thức liên môn trong dạy học dọc hiên doạn trích “Việt Bác” (trích “Việt Bấc”- Tố Hữu).1.2..Mục đích nghiên cứu- Xây

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

dựng đề tài này. chúng tôi hướng lới mục tiều thay dôi phương pháp dạy học truyền thong bang phương pháp dạy học hiện đại. tăng cường hoạt dộng trài

1.Mờ đầu1.1.Lí do chọn dề tàiProng một thời dại mả sự thay dôi dang diễn ra nhanh chỏng, từng ngày, từng giờ. yêu câu cùa chính người học. cua xà hội.

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)ành một quá trinh học lập sinh động, gan liền với thực tiền. Sau khi thực hiện xong bài học. học sinh không chi hiểu kiến thức cơ bản về nội dung, ngh

ệ thuật cua đoạn trích mà ngoài ra các em còn có điều kiện lim hiều kỳ hon vê vãn hóa. lịch sư cua đất nước mình, cụ thê là chiến khu Việt Bắc gan với Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

Chiến dịch Điện Biên Phủ. cuộc kháng chiến chống Pháp của dàn tộc. Từ dớ giáo dục các em lình yêu. niêm lự hào và lối sông có trách nhiệm với quê hươ

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

ng, đai nước.- Rèn luyện cho HS nhừng kì năng cơ bàn như:+ Kì năng giao tiếp+ Kì năng lãng nghe tích cực1+ Kĩ năng trinh bày ý tương.+ Kĩ năng hợp tác

1.Mờ đầu1.1.Lí do chọn dề tàiProng một thời dại mả sự thay dôi dang diễn ra nhanh chỏng, từng ngày, từng giờ. yêu câu cùa chính người học. cua xà hội.

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu) năng sư dụng còng nghệ thông tin...- ĩ7ề mặt thực tiên dạy học. bài học dam bão tinh khả thi cao trong tinh hình dạy và học hiện nay. Cho đen nay. mặ

c dù cuộc thi “Dạy học theo chủ đe tích hợp" đà được phát động trong một thời gian khá dâi song chương trinh giáo dục THPT vần chưa có sự thay đôi. sá Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

ch giáo khoa mới cho chương trinh dạy-học tích hợp vẫn chưa có. Bởi vậy. khá nhiều bài dạy thiết kế theo chủ đe tích hợp có tính chat thử nghiệm, chưa

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

thê đưa vào dạy theo khung thời gian cùa phân phoi chương trình hiện hành đoi với các khối lớp cua cap THPT. Tò chức dạy học đọc hiêu đoạn trích Việt

1.Mờ đầu1.1.Lí do chọn dề tàiProng một thời dại mả sự thay dôi dang diễn ra nhanh chỏng, từng ngày, từng giờ. yêu câu cùa chính người học. cua xà hội.

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)c nên cho phép cô thè ứng dụng ngay trong các năm học. Điều này sè gây hứng thú học tập cho học sinh, giúp các em phát huy nàng lực thu thập, phàn tíc

h thòng tin. thuyết trinh và tăng cường làm việc nhóm, cùng như càng thêm hiểu hiết và yêu quý quẻ hương cùa minh.Phương pháp trên phát huy tinh chú đ Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

ộng sáng tạo của học sinh, phát huy năng lực thực hành nham thực hiện nguyên lí giáo dục : “học đi đôi với hành, li luận gán lien với thực tiền, giáo

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

dục nhà trường gắn lien với gia đinh và xã hội".Thông qua đó. học sinh phát hiện van đè. giãi quyết van đe. thuyết trình và bão vệ sân phâm trước tập

1.Mờ đầu1.1.Lí do chọn dề tàiProng một thời dại mả sự thay dôi dang diễn ra nhanh chỏng, từng ngày, từng giờ. yêu câu cùa chính người học. cua xà hội.

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu) diện, nhửng công dàn hữu ích cho xã hội.Nghiên cứu đe tài này giúp chúng tòi tiếp cận và nam vừng hơn đê án đòi mới phương pháp dạy học cúa Bộ Giáo D

ục và Đào tạo. Đong thời cô điều kiện tim hiểu thêm về các di tích lịch sử. các địa danh, các danh lam thắng cành...cua đất nước. Từ đó nâng cao chat Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

lượng giáng dạy và có nhừng định hướng phát triển nãng lực cho HS.1.3.Đối tưựng nghiên cứuĐoi tượng nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là các biện p

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

háp tích hợp liên môn khi dạy đọc hiêu đoạn trích “Việt Bắc" nhăm phát huy tinh chú động, tích cực cua học sinh lớp 12 ơ trường THPT Thường Xuân 2.1.4

1.Mờ đầu1.1.Lí do chọn dề tàiProng một thời dại mả sự thay dôi dang diễn ra nhanh chỏng, từng ngày, từng giờ. yêu câu cùa chính người học. cua xà hội.

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)ê được chúng tỏi vận dụng đê tông hợp khái quát quá trình vận dụng quan diêm tích hợp vào dạy học.-Phương pháp phàn tích dược sử dụng nhăm làm rõ nhữn

g biêu hiện cùa phương pháp dạy học theo quan diêm tích hợp.7-Phương pháp so sánh được vận dụng nhảm chi ra nhừng ưu nhược điẻin cúa quá trình dạy học Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

theo quan diêm tích hợp.-Phương pháp thực nghiệm sư phạm: thiết ke giáo án và tỏ chức tiết dạy học thực nghiệm: Đọc hiểu văn bán “Việt Bắc” (trích “V

Skkn tích hợp kiến thức liên môn trong dạu học đọc biểu đoạn trích việt bắc (trích việt bắc tố hữu)

iệt Bắc” - Tố Hừu).2.Nội dung của sáng kiến kinh nghiệm2.1.Cơ sở lí luận2.1.1.ỉ (li nét khái quát ve dạy học theo chù đề tích hợp

1.Mờ đầu1.1.Lí do chọn dề tàiProng một thời dại mả sự thay dôi dang diễn ra nhanh chỏng, từng ngày, từng giờ. yêu câu cùa chính người học. cua xà hội.

1.Mờ đầu1.1.Lí do chọn dề tàiProng một thời dại mả sự thay dôi dang diễn ra nhanh chỏng, từng ngày, từng giờ. yêu câu cùa chính người học. cua xà hội.

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook