KHO THƯ VIỆN 🔎

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         90 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

1LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành càm on Ban giám hiệu. Phông quán lí Khoa học. Trường Đại học Hùng Vương đà cho em thêm co hội đê học tập và nghiên cứu.Đặ

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1ặc biệt em xin bày tô lòng biết on với các thầy cò trong Ban chú nhiệm và các thầy cô trong Khoa giáo dục Tiều học và Mầm non Trường Đại học Hùng Vươn

g đà tận tình giăng dạy vã giúp đờ em trong suốt quá trinh học tập vã nghiên cứu.Băng tấm lông thành kính và biết ơn, em xin gưi lời cám on sâu sắc đế Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

n thầy giáo Lè Văn Lình người đã tận linh hướng dản và động viên em trong suốt quá trinh nghiên cứu và lãm đề lãi này.Em xin trân trọng câm ơn, các th

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

ầy cỏ giáo phân biện, các giáo viên trường Tiếu học Hùng Lô - thành phố Việt Tri đà đóng góp ý kiến bố sung cho bân khóa luận được hoãn thiện hơn. Đồn

1LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành càm on Ban giám hiệu. Phông quán lí Khoa học. Trường Đại học Hùng Vương đà cho em thêm co hội đê học tập và nghiên cứu.Đặ

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1ệnNguyễn Phương Liên2MỞ ĐẲU1.Lý do chọn dề tài1.1.Thể ki XXI. với sự bùng nỏ cũa còng nghệ ihồng tin và sự phát triển mạnh mè trên tắt cả các lĩnh vực

của dời sống. Khoa học công nghệ trớ thành lực lượng sản xuất trực tiếp, tri tlìức lả chia khóa cuối củng mờ cánh cưa lương lai. Xà hội đang dan lien Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

đen “xà hội học lập” con người vừa là mục đích, vừa là mực liêu động lực cua sự phái triền kinh le xà hội. Chỉnh vì vậy, Dâng và Nhà nước ta coi Giáo

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

dục là quốc sách hàng dầu. Bậc Tiêu học là bậc học nền tảng, là cơ sờ cho sự phát triển tri tuệ cũng như nhận thức cúa học sinh. Chủng ta muốn phát t

1LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành càm on Ban giám hiệu. Phông quán lí Khoa học. Trường Đại học Hùng Vương đà cho em thêm co hội đê học tập và nghiên cứu.Đặ

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1hiếu bicl, luôn khám phá. lim tòi. thích lự mình phát hiện ra nhùng điểu mới lạ. thú vị cùng như tự minh phát hiện ra kiến thức mới. Song việc chuyến

hoạt động chù đạo từ “vui chơi” ớ lứa tuổi Mầu giáo sang “học tập” ớ lứa tuổi Tiểu học là bước ngoặt quan trọng trong đời sống cua trê. Những thay đồi Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

này tạo cho trê những cơ hội phát triển mới đồng thời cũng tạo cho các em nhiều khó khùn. Quá trình phát triển trí tuệ cùa trẻ dược hình thành tứ nhữ

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

ng khám mới qua mồi lần chơi, từ sự tương tác với người cùng choi, lữ sự hứng thú với chính quá trình chơi.Do đó đê giúp trê thích nghi dan với cuộc s

1LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành càm on Ban giám hiệu. Phông quán lí Khoa học. Trường Đại học Hùng Vương đà cho em thêm co hội đê học tập và nghiên cứu.Đặ

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1à mội ngày vui”. Giúp các em hứng thú với việc học tập. xỏa bỏ tâm lý sợ học lã việc làm rất cần thiết trong dạy học ờ tiêu học.1.3.loán học là một mô

n học có vị Iri. vai Irò đạc biệt quan irọng và hiện nay đang có nhiều đổi mõi về nội dung và phương pháp dạy học. Nâng cao chai lượng dạy học nói chu Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

ng và chai lượng dạy học môn l oán nói riêng là vấn dề cằn dược quan tâm. Tuy nhiên, toán học vốn là môn học dặc trưng bới tinh trim tượng, chính xãc,

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

logic chặt chè... nên toán học dề mang lại cho học sinh (nhất lã học sinh nhó) nhũng căng thăng về tàm lý, dẫn đến tình3trạng một bộ phận không nhô h

1LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành càm on Ban giám hiệu. Phông quán lí Khoa học. Trường Đại học Hùng Vương đà cho em thêm co hội đê học tập và nghiên cứu.Đặ

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1, hấp dần. lòi cuốn học sinh, kích ihích hứng ihú nhận thúc, lạo sụ lích cục. sáng lạo. niem say me học lập ờ học sinh, việc su dụng trô chơi trong dạ

y học toán ờ tiêu học sè góp phẩn giải quyết tốt các vấn dể nêu trên.1.4.Việc tồ chức trô chơi học tập môn toán dược xuất phát từ luận diem CƯ ban là: Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

Nhùng gi ire ihich làm. nó sè lim cách làm và có đu thi giừ dể làm. Nhùng gì gây dirực sự lò mò. Ire SC lìm cách khám phá. Nhùng gi Ire không sự nó s

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

è lim cách liếp cận và bộc lộ hết kha năng mộl cách tự nhiên. Trò chơi học tập nói chung và trò chơi học toán nôi riêng dâm báo dược nhừng tiền dề nới

1LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành càm on Ban giám hiệu. Phông quán lí Khoa học. Trường Đại học Hùng Vương đà cho em thêm co hội đê học tập và nghiên cứu.Đặ

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1t thực mà các em đang quan lâm. Trò chơi toán học đưa học sinh vào những tinh huống vui ve khiến trê không thấy e sọ. thấy hứng thú và kích thích tính

tò mô, vi vậy sè cuốn hút lâm lý cùa trê. Khi tré choi sỗ là lúc bộc lộ rõ những khá năng hiểu biết kiến thức vã ứng dụng kiến thức theo trinh độ thự Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

c có cùa trẻ.1.5.Giúp trê học toán qua các trò chơi là một trong những hướng dôi mới phương pháp dạy học toán ờ tiêu học hiện nay, góp phần hình thảnh

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

ờ học sinh tiêu học những năng lực hết sức cần thiết như: Năng lực giao liếp, năng lục họp lác. năng lục giãi quyết va đề và sáng lạo, nàng lục lự họ

1LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành càm on Ban giám hiệu. Phông quán lí Khoa học. Trường Đại học Hùng Vương đà cho em thêm co hội đê học tập và nghiên cứu.Đặ

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1 học toán ờ tiêu học giáo viên chi thướng tò chức trò chơi học tập dẻ cũng cỗ kiến thúc, kỳ năng côn việc tồ chúc trò chơi học tập Irong việc hình ihà

nh các kiến Ihírc. kỳ năng loán học là rai cần ihiếl dề lạo húng thú cho học sinh ngay lù klii bắl dầu bài học mói có the nói chưa được quan lâm ihưừn Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

g xuyên. Hơn nìra do diều kiện Ihời gian, công súc dầu tư. nên việc lựa chọn và thiết kế làm phong phủ các trò chơi, tim cách4sử dụng chúng sao cho ph

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

ú hợp với đối tượng học sinh, với điều kiện thực tế giáng dạy, góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán cùa giáo viên ớ tiều học nói chung, ớ lớp 1 n

1LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành càm on Ban giám hiệu. Phông quán lí Khoa học. Trường Đại học Hùng Vương đà cho em thêm co hội đê học tập và nghiên cứu.Đặ

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1c toán cho học sinh lớp ỉ2.Ý nghĩa khoa học và thực tiền của đề tài2.1.Ý’ nghĩa khoa học-Làm sáng tò cơ sở lý luận và thực tiền về thiết kế và sử dụng

hệ thống các trò chơi trong dạy học, vai trò, chức năng cùa việc sứ dụng trỏ chơi trong dạy học toán tiểu học.2.2.Ý nghĩa thực tiền-Thiết kế được một Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

hệ thống các trò chơi theo các mạch kiến thức: số học, hình học, đại lượng, giãi toán có lời văn.-Đề xuất các nguyên tấc lựa chọn và tố chức trò chơi

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

, các biện pháp thực hiện các nguyên tắc đó.3.Mục đích nghiên cứuThiết kế một số trò chơi toán học và sir dụng chúng nhàm góp phần nâng cao hiệu quà d

1LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành càm on Ban giám hiệu. Phông quán lí Khoa học. Trường Đại học Hùng Vương đà cho em thêm co hội đê học tập và nghiên cứu.Đặ

Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1tâm lý lứa tuồi học sinh tiêu học, lý luận về trò chơi, trò chơi học tập. trỏ chơi toán học. làm sáng tỏ về vai trò. ý nghĩa tổ chức các trô chơi tron

g dạy học toán ờ tiều học.-Kháo sát thực trạng sư dụng trô chơi trong dạy học toán lớp 1 ớ trường tiếu học Hùng Lò - thành phố Việt Trì - tinh Phú Thọ Thiết kế và sử dụng hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1

.-Thiết kế hệ thống trò chơi nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán cho học sinh lớp 1.

1LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành càm on Ban giám hiệu. Phông quán lí Khoa học. Trường Đại học Hùng Vương đà cho em thêm co hội đê học tập và nghiên cứu.Đặ

1LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành càm on Ban giám hiệu. Phông quán lí Khoa học. Trường Đại học Hùng Vương đà cho em thêm co hội đê học tập và nghiên cứu.Đặ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook