Tiểu luận môn học hành vi tổ chức phân tích thực trạng những yếu tố khách quan ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên đại học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tiểu luận môn học hành vi tổ chức phân tích thực trạng những yếu tố khách quan ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên đại học
Tiểu luận môn học hành vi tổ chức phân tích thực trạng những yếu tố khách quan ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên đại học
DẠI HỌC UEII TRƯỜNG KINH DOANH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHUEHUNIVERSITYTIẺU LUẬNMón học: Hành vi tồ chứcDẺ TÀI NGHIÊN CỨU: PHÂN TÍCH THựCTRẠNG NHƯNG YÉU Tiểu luận môn học hành vi tổ chức phân tích thực trạng những yếu tố khách quan ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên đại học TÔ KHÁCH QUAN ẢNH HƯỞNG ĐÉN Y THỨC Tự nọc CỦA SINH VIÊN DẠI HỌCGiang viên: Nguyen Vãn ThuỵMà lớp học phân: 22C1MAN50200609Nhóm: 7Khóa: Lớp: K47 AD004TP Hổ Chi Minh, ngày 05 tháng 01 năm 2023Tên thành viênMSSV-Mức độ tham giaNa Sóc Chiết312110204311Nguyễn Phan Thanh Duy312110257481Ong Khai ĨToà31211 Tiểu luận môn học hành vi tổ chức phân tích thực trạng những yếu tố khách quan ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên đại học0204661Huỳnh Thị Kim Hương312110200151Nguyen Thị Vân Giang312110234511Nguyên Vân Nghĩa312110227671MỤC LỤCI.LỜI NÓI DẢI.’:.............................Tiểu luận môn học hành vi tổ chức phân tích thực trạng những yếu tố khách quan ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên đại học
...........................2II.TỎNG QUAN NGHIÊN cừu..................................................21.Thực trạng vấn dề.............................DẠI HỌC UEII TRƯỜNG KINH DOANH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHUEHUNIVERSITYTIẺU LUẬNMón học: Hành vi tồ chứcDẺ TÀI NGHIÊN CỨU: PHÂN TÍCH THựCTRẠNG NHƯNG YÉU Tiểu luận môn học hành vi tổ chức phân tích thực trạng những yếu tố khách quan ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên đại học....................54.Cáu hỏi nghiên cứu....................................................55.Phương pháp nghiên cúu................................................s6.DỐI tượng và phạm vl nghiên cứu.......................................67.Ý nghĩa nghiên cứu........................................ Tiểu luận môn học hành vi tổ chức phân tích thực trạng những yếu tố khách quan ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên đại học............6III.Cơ SỜ LÝ LUẬN VÀ MÔ HĨNH NGHIÊN CƯU...................................61.Một số khái niệm trong đề tài...............................Tiểu luận môn học hành vi tổ chức phân tích thực trạng những yếu tố khách quan ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên đại học
..........62.Cơ sở lý luận về ý thức tự học........................................83.Mô hình và gia (huyết nghiên cứu................................DẠI HỌC UEII TRƯỜNG KINH DOANH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHUEHUNIVERSITYTIẺU LUẬNMón học: Hành vi tồ chứcDẺ TÀI NGHIÊN CỨU: PHÂN TÍCH THựCTRẠNG NHƯNG YÉU Tiểu luận môn học hành vi tổ chức phân tích thực trạng những yếu tố khách quan ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên đại học..152.Phương pháp thực hiện................................................16V.KẾT QUẢ NGHIÊN cú*u VẢ THẢO LUẬN.....................................181.Thóng tin ngưõi tham gia nghiên cứu..................................18 Tiểu luận môn học hành vi tổ chức phân tích thực trạng những yếu tố khách quan ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên đại họcDẠI HỌC UEII TRƯỜNG KINH DOANH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHUEHUNIVERSITYTIẺU LUẬNMón học: Hành vi tồ chứcDẺ TÀI NGHIÊN CỨU: PHÂN TÍCH THựCTRẠNG NHƯNG YÉUGọi ngay
Chat zalo
Facebook