Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học môn toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 114 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học môn toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực

Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học môn toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực

TRƯỢNG ĐẠI HỌC HÙNG W0NG KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌC VÀ MẢM NONNGUYÊN IIIỊ THU HÀVẬN DỤNG MÓ HĨNH HỌC TẬP TRẢĨ NGHĨỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5 THEO ĐỊN

Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học môn toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lựcNH HƯỚNG PHÁT TRTẺN NĂNG LựcKHÓA LVẶN TOT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành : Giáo dục Tiêu họcPhú ĩhọ. 20191TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MẦ

M NONNGUYÊN IIIỊ mu HÀVẶN DỤNG MÔ HÌNH HỌC TẬP TRẤ1 NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TR1Ẻ.N NĂNG LỤCKHÓA LUẠN TÓT NGHIỆP ĐẠI H Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học môn toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực

ỌC Ngành : Giáo (lục riêu họcNGƯỜI HƯỚNG DẰN: T.s. Lẻ Thị Hồng cPhú Thọ, 2019iiLỜI CÁM ƠNĐế hoàn thành được đẻ tài này em đã nhận được rất nhiều sư độ

Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học môn toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực

ng viên, giúp dở của giáo viên hướng dẩn vã bạn bè.Trước hểt. em xin bày lo lóng biết ơn đen T.s Lé Thi Hống Chi - người đã tận tinh hướng dan em thực

Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học môn toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lựcững kiên thức bo trợ võ cũng có ích trong những nãm học vữa qua.Cùng xin gửi lới cám ơn chân thánh lới Ban Giám hiệu Trường Dai học Hung Vương. Phóng

dáo tao Trướng Dại học Hùng Vương. Khoa giáo due Tiêu hoc vã Mâm non đà tao diêu kiên cho em n ong quá trinh học tập.Cuối cũng em xin gưi lới cám cm d Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học môn toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực

en Ban Giám hiẽu và các cm hoe sinh cua Trưởng Ticu hoc Tân Phượng - Huyện Đoan I lũng - rinh Phú Thọ cùng gia dinh, bạn bè những người luôn dộng viên

Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học môn toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực

vá khuyên kliich em trong qua trinh thực hicn dê lái nghiên cửu cũa minh.Phù thọ, ngày iS’ tháng 5 nám 20 ỉ 9HàNguyên Thi Thu HàiiiLỜI CAM ĐOANTôi xi

Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học môn toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực sự giúp đờ cho việc thực hiện khóa luận này đà được câm ơn vã cãc thông tin trích dán trong khóa luận đà đươc ghi rõ nguồn gốc và dược phép cóng bỗ.P

tnì Thọ, ngày 8 thông 5 ỈIÌÍỈU 20 ỉ 9.Sinh viên thực hiệnHàNguyền Thị Thu HàivBÂNG CÁC C HỨ VIÉT TẤTSTTChữ viêt tảrChừ vièt đầy đù1GVGiáo xiên2HDHoạt Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học môn toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực

động3HSHọc sinh