Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512
Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512
HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiên thức Mục tiêu: khái niệm ihông lin và hoại dộng ihông lin cùa con người. Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu v Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512 và giãi quyết vẩn đê; phương pháp thuyết ưinh; sử dụng dồ dung Irực quan Định hưởng phát triền nãng lực: Năng lực ihực nghiệm, năng lực quan sál, năng lực sáng tạo, năng lực nao đõi. Phâìn chất tự tin, tụ’ lập, giao tiễp.1: Thông tin là gì??Các bài báo, ihông lin trên ti vi, loa phát thanh cho em bi Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512 ết điêu gì? ?Tấm biển chì dường cho cm biết điều gì? ?Dèn giao thông, tiêìig trống (rường cho em biết điêu gì? ?Em hiểu thông tin là gì?Học sinh theoGiáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512
dõi, quan sát và trá lời các câu hói theo gợi ý: tin tức, thời sự, dưừng di, giờ vào lứp,... -Thông tin là tất cà nhừng gì COIÌ người thu nhận được vềHOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiên thức Mục tiêu: khái niệm ihông lin và hoại dộng ihông lin cùa con người. Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu v Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512 hận được về thế giới xung quanh(sự vật, sự kiện...) và vê chính mình. Thông tin đem lại sự hiếu biết cho con người.2:loạt động thông tin cũa con người?Khi nhìn thấy đền Ún hiệu giao thông em sẽ làm gì? ?Khi nghe thây tiêng trồng nường em sê làm gì? ?Khi nhìn thấy trời mây den, di học cm sè làm gì? P Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512 hân tích ví dụ vê hoạt động thông tin cúa con người. ?Hoạl dộng thông tin là gì? ? Trong hoạt dộng thông tin cái gì dóng vai trò quan trọng nhất ChiếuGiáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512
mô hình minh họaHọc sinh theo dõi, quan sát và trà lừi các câu hòi theo gợi ý: dừng lại, vào lớp, mang áo mưa,... -Theo dôi, lắng nghe, ghi nhớ. -ViệHOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiên thức Mục tiêu: khái niệm ihông lin và hoại dộng ihông lin cùa con người. Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu v Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512 đem-Việc liếp nhận, xù’ lí, lift! trử và truyền (irao dõi) thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin. -Xừ lí ihông lin dóng vai nò quan trọng nhất vì nó đem lại sự hiếu biết cho con người.3lại sự hiếu biết cho con người.3: Hoạt động thông tin và tinhọc:?Tác dụng các giác quan: Mắt, mùi, miệng, Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512 tai, lười,.. Khá năng cúa các giác quan và bộ nào là có hạn! ?Các công cụ bên có tác dụng gì? ?Hoạt động thông tin và (in học có mổi quan hệ như thêGiáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512
nào?Học sinh theo dõi, quan sát và trà lời các câu hòi theo gợi ý: nhìn, ngừi,.... Học sinh theo dõi, quan sát và trà lời các câu hói theo gợi ý: hồ tHOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiên thức Mục tiêu: khái niệm ihông lin và hoại dộng ihông lin cùa con người. Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu v Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512 nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động trên cơ sờ sử dụng máy tính điện tử.- Máy tính có khả năng hổ trợ tích cực cho con người trong các hoạt động thông tin. - Một (rong các nhiệm vụ chính cùa tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt đ Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512 ộng thông tin một cách tự động trên cơ sở sừ dụng máy tính điện tử.HOẠT ĐỘNG 3: Hoạt động luyện tập (10')Mục tiêu: Luyện tập củng cô nội dung bài họcPGiáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512
hương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu và giải quyết vấn đê; phương pháp (huyết trình; sử dụng đồ dung trực quanĐịnh hướng phát triên năng lực:HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiên thức Mục tiêu: khái niệm ihông lin và hoại dộng ihông lin cùa con người. Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu v Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512 ọc sinh làm bài tập trâc nghiệm:Bài 1: Thông tin có thê giúp cho con người:A.Nắm được quy luật của tự nhiên và do đó trờ nền mạnh mẽ hơn.B.Hiêu biết vê cuộc sõng và xã hội xung quanh.c. Biết được các tin tức và sự kiện xảy ra trong xà hội.D. Tất cá các khắng định trên đêu đúng.Đáp án: DBài 2: Chúng Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512 ta gọi dừ liệu hoặc lệnh được nhập vào máy tính là :A.dừ liệu được lưu trừ.B.(hông (in vào.c. thông tin ra.D. thông tin máy tính.Đáp án: BBài 3: Em làGiáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512
sao đò của lớp. Theo em, thông tin nào dưới đây không phài là thông tin cân xử lí (thông tin vào ) đế xếp loại các tố cuối tuân?A.Số lượng điếm 10.B.HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiên thức Mục tiêu: khái niệm ihông lin và hoại dộng ihông lin cùa con người. Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu v Giáo án tin hoc 6 cả năm soạn theo công văn 5512 hế mưa”, em sè xử lý thông tin và quyết định như thế nào (thông tin ra) ?A.Mặc đông phục ;B.Đi học mang theo áo mưa;HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiên thức Mục tiêu: khái niệm ihông lin và hoại dộng ihông lin cùa con người. Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu vGọi ngay
Chat zalo
Facebook