KHO THƯ VIỆN 🔎

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         47 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, LỚI SỐNG VÃN HÓA CHO OOÀN VIÊN THANH NIÊN THÔNG QUA MẠNG XẪ HỌI TẠI TRƯỜNG THPT.............Lĩnh vực: Kĩ năng sống———TÀt L

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN LtỆU Ti I AM KHẢOPHÀN I. ĐẶT VÃN ĐÈ1.1. Lý do chọn dê tàiTrong bán Di chúc thiêng liêng, Bác Hô đã căn dặn: “Bôi dường thê hệ cách mạng cho đời sau ì

à một việc rât quan trụng vù rãt cần thiết”. Thực hiện lừi dạy của Bác, Dâng và Nhà nước ta luôn coi trọng công lác giáo dục, bôi dường thanh niên thà Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

nh lớp người vừa “hông” vừa “chuyên”, kẽ lục trung ihành sự nghiệp cách mạng cúa Đáng và dân tộc. Đáng đà ban hành nhiên chú nương, nghị quyết, nêu ca

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

o lính liên phong, gương mầu cùa cán bộ, dàng viên, dề cao trách nhiệm cùa dội ngũ cán bộ phụ trách công tác thanh niên. Đáng, nhà nước và toàn xà hội

GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, LỚI SỐNG VÃN HÓA CHO OOÀN VIÊN THANH NIÊN THÔNG QUA MẠNG XẪ HỌI TẠI TRƯỜNG THPT.............Lĩnh vực: Kĩ năng sống———TÀt L

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN Tù’ các sô liệu như trẽn, có thê (hây chú trương ứYig dụng công nghệ thông tin vào hoạt động của Đoàn thanh niên là một xu thế chung mang1biệt trong

các trường học, việc ưng dụng mạng xả hội đế giảo dục lý tưởng, dạo đức, lõi sống văn hóa cho ĐVTN còn rất hạn chế. Một số tố chức có xây dựng các Wed Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

site, page, facebook, nhtrtig phần đa chí xây dựng cho có, nội dung nghèo nàn, chủ yẽu chì sử dụng dê dưa tin, ít triẽn khai các hoạt dộng, diền dàn,

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

giao diện lập đơn gián, thiêu tính thám mì, không có sự đầu tư vê nội dung lân hình ánh nên mức độ tương tác với ĐVTN thấp.Kịp thời nâm bắt dược chù t

GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, LỚI SỐNG VÃN HÓA CHO OOÀN VIÊN THANH NIÊN THÔNG QUA MẠNG XẪ HỌI TẠI TRƯỜNG THPT.............Lĩnh vực: Kĩ năng sống———TÀt L

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN g cho ĐVTN, trong nhiêu năm trớ lại đây, bên cạnh duy trì các hoạt dộng mang tính truyền thông, Doàn trường THPT Quỳnh Lưu 4 mạnh dạn áp dụng nhiêu hì

nh thức sáng tạo trên mạng xà hội đế tăng cường giáo dục lý tướng, đạo đưc, lối sống văn hóa cho ĐVTN và thu được nhiêu kết quá rât tích cực.Tư hiệu q Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

uá cúa các hình (hức, biện pháp hoạt động trong những năm vừa qua, được sự động viên cúa Chi úy - BGII và các đồng nghiệp, chúng (ôi mạnh dạn thực hiệ

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

n dề tài “Giáo dục ìý tường, đạo đức, lõi sông vởn hóa cho DVTN thông qua mạng xà hội lại trường 7HPT.....Các hình thức, giài pháp dưa ratrong đê tài

GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, LỚI SỐNG VÃN HÓA CHO OOÀN VIÊN THANH NIÊN THÔNG QUA MẠNG XẪ HỌI TẠI TRƯỜNG THPT.............Lĩnh vực: Kĩ năng sống———TÀt L

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN ục lý tướng đạo đưc, lối sống vãn hóa cho ĐVTN các trường học, góp phân thúc đầy công tác Đoàn và phong trào thanh niên nường học cúa ngành giáo dục t

ính nhà.1.2. Tính mới của đê tàiĐây là đề tài hoàn toàn mới, chưa có đồng nghiệp nào đề cập đến. Đê tài đã nắm bắt dúng, kịp thời chù trương cùa Dàng, Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

nhà nước, Doàn TNCS Hô chí Minh, Bộ GD&DT và Sờ GD&DT Nghệ An ve việc tăng cường giáo dục lý tường, dạo đức, lôi sông vãn hóa cho DVTN qua hệ thông k

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

hông gian mạng xà hội hiện nay.Hình thức giáo dục qua không gian mạng xà hội phát huy hiệu quà cao trong việc giáo dục lý tưởng, đạo đức, lôi sông vãn

GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, LỚI SỐNG VÃN HÓA CHO OOÀN VIÊN THANH NIÊN THÔNG QUA MẠNG XẪ HỌI TẠI TRƯỜNG THPT.............Lĩnh vực: Kĩ năng sống———TÀt L

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN ê tài có khả nãng vạn dụng được trong nhiều tô chức Doàn trường học và cơ sỏ' Doàn tại địa phương.2dõi mới phương thức trong việc tô chức hoạt động gi

áo dục cho thanh niên, tăng cường hiệu quá giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sõng vãn hóa cho ĐVTN.1.4.Đôi tượng và phạm vi nghiên cứuĐối tượng: Học sin Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

h trường THPT.Phạm vi: Toàn bộ DVTNHS vù ĐVGV trường THPT ........ vàĐVTNHS các trường TIIPT trên địa bàn.1.5.Nhiệm vụ nghiên cứuNhừng vân dê chung ve

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống văn hóa cho ĐVTN

việc giáo dục lý tường, dạo dức, lôi sông văn hóa cho DVTN thông qua mạng xa hội.Các giái pháp và hình thức giáo dục lý tướng, đạo đức, lối sống văn

GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, LỚI SỐNG VÃN HÓA CHO OOÀN VIÊN THANH NIÊN THÔNG QUA MẠNG XẪ HỌI TẠI TRƯỜNG THPT.............Lĩnh vực: Kĩ năng sống———TÀt L

GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, LỚI SỐNG VÃN HÓA CHO OOÀN VIÊN THANH NIÊN THÔNG QUA MẠNG XẪ HỌI TẠI TRƯỜNG THPT.............Lĩnh vực: Kĩ năng sống———TÀt L

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook