Luận văn thạc sĩ nguồn đồng dư
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ nguồn đồng dư
Luận văn thạc sĩ nguồn đồng dư
MÓ' dâuTrong chương trình toán Tiling học cơ sở. các bài toán vê chia hết và chia có dư phức tạp thường gây khó khăn cho học sinh khi trình bày cách g Luận văn thạc sĩ nguồn đồng dư giải và giáo viên khi hướng dân học sinh. Chắng hạn bài toán sau: “Có bao nhiêu số tự nhiên nhỏ hơn 1000 chia cho 7 còn dư 3?”. Vì vậy, sủ’ dụng kiến tliức vê đông dư mà luận văn đề cập đến đó là nguồn đông dư sè giúp các em học sinh và giáo viên có cái nhìn trực quan về bài toán và dẻ dàng giải quy Luận văn thạc sĩ nguồn đồng dư ết nó. Đông thời, tác già hy vọng luận văn sè là tài liệu hừu ích giúp các bạn sinh viên học tõt môn “ Lý thuyết đông dư” .Luận văn sẽ trình bày một dLuận văn thạc sĩ nguồn đồng dư
ạng đa đồ thị có hướng được gán nhàn. Đó là nguồn.Nguồn với tập nhãn gôm các số được gọi là nguồn sinh số.Nguòn với tập nhàn gôm các sõ đồng dư được gMÓ' dâuTrong chương trình toán Tiling học cơ sở. các bài toán vê chia hết và chia có dư phức tạp thường gây khó khăn cho học sinh khi trình bày cách g Luận văn thạc sĩ nguồn đồng dư sủ’ dụng trong các chương sau;Chương II. Trình bày vê nguồn đồng dư;Chương III. Trình bày vê nguồn đồng dư có nhiêu tính chất.Qua đây, tác giả xin gửi lời câm ơn sâu sâc đến thây giáo GS.TS Đặng Huy Ruận, người đà đưa ra đề tài và tận tình hướng dân trong suốt quá trình nghiên cứu. Đông thời, tác g Luận văn thạc sĩ nguồn đồng dư ià cũng xin chân thành cám ơn các thây cô trong khoa Toán- Cơ- Tin học, trường Đại học Khoa học Tự nhiên- Đại học QuốcT;> rtnK'.t thi* '.'Mgia Hà NộiLuận văn thạc sĩ nguồn đồng dư
đã tận tình dạy báo trong quá trình học tập và tạo điêu kiện tốt về thủ tục hành chính dế tác già có thể hoàn thành luận văn này.Do thời gian hạn hẹp MÓ' dâuTrong chương trình toán Tiling học cơ sở. các bài toán vê chia hết và chia có dư phức tạp thường gây khó khăn cho học sinh khi trình bày cách g Luận văn thạc sĩ nguồn đồng dư ông nghiệp đê luận văn được hoàn chinh hơn. Xin chân thành cảm ơn.Hà Nội, ngày 12 tháng 11 năm 2014Tác giàPhạm Công BiêniiiMỤC LỤCMục lụctrangMở đâuiMuc luc iiiChương I: Một số khái niệm cơ bản............................151Tâp xâu ký hiêu và môt sô phép toán......................152Đa đô thi có hưở Luận văn thạc sĩ nguồn đồng dư ng.......................................9§3 Nguồn sinh số...........................................16Chương II: Nguôn đông dư.......................Luận văn thạc sĩ nguồn đồng dư
............21-51 Nguồn đông dư một vòng đinh................. rrrrrrr.....2152 Nguôn đông dư hai vòng dinh...............................26Chương IIIMÓ' dâuTrong chương trình toán Tiling học cơ sở. các bài toán vê chia hết và chia có dư phức tạp thường gây khó khăn cho học sinh khi trình bày cách g Luận văn thạc sĩ nguồn đồng dư ........................39Danh muc tài liêu tham khảo..................................731CHƯƠNG I.MÓ' dâuTrong chương trình toán Tiling học cơ sở. các bài toán vê chia hết và chia có dư phức tạp thường gây khó khăn cho học sinh khi trình bày cách gGọi ngay
Chat zalo
Facebook