Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định
Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định
1MÕ ĐẢƯ1Lý do chọn đề tàiThiết bị dạy học (TBI)H) lã diều kiện quan trọng góp phan bão đảm chat lượng dạy học của nhà trường bôn cạnh các diều kiện nh Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định hư nội dung chương trinh, đội ngũ giáo viên, cư SƯ vật chài (CSVC) khác. Hoạt động dạy học đòi hoi phai có nliừng TBDH thích hợp cho từng loại hỉnh giáo dục ư các câp học và ngành dào tạo khác nhau như: mâm non, phô thông, chuyên nghiệp, đại học. Các trang thiết bị phục vụ cho các hoạt động dạy học Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định rât đa dạng từ các loại bâng, bàn ghe. dụng cụ dạy học dơn giãn don các thiết bị hiện đại như máy phim anh, vi lính, đèn chiểu,...Nghị quyết Đại hội dQuản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định
ại biểu toàn quốc lan thứ IX của Đãng dà chi rõ: “Tăng cường cư sư vật chất và lừng bước hiện đại hoá nhà trường (lớp học. sân chơi, bãi tập. phông th1MÕ ĐẢƯ1Lý do chọn đề tàiThiết bị dạy học (TBI)H) lã diều kiện quan trọng góp phan bão đảm chat lượng dạy học của nhà trường bôn cạnh các diều kiện nh Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định ần thử 8 (khỏa XI) nêu ra các mục tiêu dời mới căn ban. loàn diện giáo dục và đào tạo (GD&DT), khăng định: “Tiếp lục thực hiện mục tiêu kiên co hóa trường, lớp học; có chinh sách hồ trợ de có mặt bang xây dựng trường. Từng bước hiện đại hóa cư sư vật chất - kỷ thuật (CSVC-KT). đặc biệt là hạ lang cô Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định ng nghệ thông tin (CNTT)" [26].Thực tiền giáo dục nước ta khang dinh: “Không the dào tạo con người theo yêu cầu nếu không có CSVC-KT tương ứng", csvcQuản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định
nói chung. TBDH nói riêng là yếu tố tác dộng trực tiếp den quá trinh dạy học và góp phần quan trọng đoi với chất lượng giáo dục cua nhà trường. Trong 1MÕ ĐẢƯ1Lý do chọn đề tàiThiết bị dạy học (TBI)H) lã diều kiện quan trọng góp phan bão đảm chat lượng dạy học của nhà trường bôn cạnh các diều kiện nh Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định đạt được nhừng kết quà đáng kể trong việc xây dựng trường, lớp và mua sắm TBDH nhằm2phát triển sự nghiệp GD&ĐT. Tuy nhiên, nếu csvc nói chung, TBDH nói riêng cùa nhà trường được trang bị đây đu nhưng người quan lý còn hạn chế về năng lực. thiếu trách nhiệm thi chat lượng giáo dục cũng sè bị ảnh hưởn Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định g.Thực tể cho thấy. TBDH Ư một số trường trung học cơ sư (THCS) trên dịa bàn huyện Tuy Phước, tinh Binh Định còn thiêu và việc quân lý TBDH cùng chưaQuản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định
được quan lâm đúng mức. Công tác bao quan van còn bị coi nliẹ, dẫn den tình trạng TBDII mau xuống cấp. việc dầu tư mua sam TBD1I côn chưa được chú ý đ1MÕ ĐẢƯ1Lý do chọn đề tàiThiết bị dạy học (TBI)H) lã diều kiện quan trọng góp phan bão đảm chat lượng dạy học của nhà trường bôn cạnh các diều kiện nh Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định lập kế hoạch tham mưu với Huyện uỷ. Uy ban nhân dần (UBND) huyện quy hoạch lại mạng lưới (rường, lớp học giai đoạn 2019 - 2025, trong dỏ có việc bo sung TBDI1 phục vụ Chương trinh giáo dục phò thòng mới 2018 nhàm thực hiện thang lợi nhiệm vụ giáo dục ớ địa phương trong nhừng năm tỡi.Ban thân là viên Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định chức trong ngành GD&DT. đang còng lác trên địa bàn huyện Tuy Phước, tinh Binh Định; vi vậy. việc tìm hiểu, nghiên cứu về quán lý giáo dục nói chung,Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định
quan lý TBDH nói riêng ờ các (rường THCS cưa địa phương là cần thiết. Qua dỏ. giúp cho tỏi có diều kiện nam chác tinh hình thực lè về quan lý TBDH ớ c1MÕ ĐẢƯ1Lý do chọn đề tàiThiết bị dạy học (TBI)H) lã diều kiện quan trọng góp phan bão đảm chat lượng dạy học của nhà trường bôn cạnh các diều kiện nh Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định ường học cua địa phương.Xuất phát từ nhưng lý do chú yếu nêu trên, chúng tòi chọn nghiên cứu de tải: Quân lý thiết bị dạy họe ờ các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Tuy Phước, tình Bình Định làm luận vãn thạc sì chuyên ngành Quan lý giáo dục (QLGD). góp phần nâng cao chất lượng dạy học nói Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định chung, quán lý TBDH nói riêng ở các trường THCS tại địa phương.2Mục đích nghiên cứuTrên cơ sờ nghiên cứu lý luận, khao sát (hực trạng quan lý TBDH ờ cQuản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định
ác trường TíICS trên địa bân huyện Tuy Phước, tinh Binh Định, đánh giá nhừng thành công, hạn chê và bài học kinh nghiệm: từ đó đề xuất nhùng biện pháp1MÕ ĐẢƯ1Lý do chọn đề tàiThiết bị dạy học (TBI)H) lã diều kiện quan trọng góp phan bão đảm chat lượng dạy học của nhà trường bôn cạnh các diều kiện nh Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định . Ị Khách thê nghiên cứuKhách the nghiên cửu của dề tài là TBDI1 ờ các trường TIICS.3.2 Đồi tượng nghiền cứuDối tượng nghiên cứu cua đề lài là thực trạng và biện pháp quan lý TBDII ớ các trường TI ICS trên dịa bàn huyện Tuy Phước, tinh Binh Định.4Giả thuyết khoa họcViệc quản lý TBDI1 nói chung và qu Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định án lýÌ BDII của I liệu trưởng ớ các trường THCS trên địa bàn hu vện Tuy Phước, linh Bình Dinh nói riêng trong thời gian qua dà dạt dược một so thành qQuản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định
uà nhất dịnh. giúp nâng cao khá năng sư phạm cua giáo viên; tuy nhiên van còn nhiều hạn che. bất cập như khâu bảo quản, sử dụng,... do một so nguyên n1MÕ ĐẢƯ1Lý do chọn đề tàiThiết bị dạy học (TBI)H) lã diều kiện quan trọng góp phan bão đảm chat lượng dạy học của nhà trường bôn cạnh các diều kiện nh Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định IICS trên dịa bản huyện Tuy Phước, 111111 Binh DỊnh; lừ đó đề xuất các biện pháp khoa học. khách quan, dồng bộ. phù hợp với lý luận vả thực tiền thi công tác quán lý TBDII ờ các nhà trường TIICS nói trên dạt dược nhừng kết quá tích cực. góp phan nâng cao chất lượng dạy học lại địa phương.5Nhiệm vụ n Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định ghiên cứuĐe lài sè tập trung vào các nhiệm vụ chủ yếu sau:- Khái quát, hệ thống cơ sờ lý luận về quán lý TBDII ờ trường THCS.4-Khao sát. đánh giá thựcQuản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định
trạng TBDH và quan lý TBDH ớ các trường THCS trên dịa bân huyện Tuy Phước, tinh Bình Định.-Dề xuất biện pháp quàn lý TBDH ở các trường THCS trên địa 1MÕ ĐẢƯ1Lý do chọn đề tàiThiết bị dạy học (TBI)H) lã diều kiện quan trọng góp phan bão đảm chat lượng dạy học của nhà trường bôn cạnh các diều kiện nh Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định hiên cứu cua đề lài được giới hạn:-về nội dung nghiên cửu: Trên cơ sỡ khái quát hệ thống lý luận ve quan lý TBDH. đề lài luận vãn tập trung klião sát thực trạng và đề xuất biện pháp liên quan đen quan lý TBDH ớ các trường THCS trên địa bàn huyện Tuy Phước, tinh Bình Định.-về không gian nghiên cứu: T Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định iến hành khào sát thực trạng quan lý TBD1I của hiệu trưởng và các cộng sự của hiệu trướng ờ 13 trường TIICS trên địa bân huyện Tuy Phước, linh Binh DiQuản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định
nh.-về thời gian: từ năm học 2019 - 2020 den năm học 2020 - 2021.7Phương pháp nghiên cứu7.1.Nhóm phương pháp nghiên cứu ìý luậnDọc. phân lích, lông hợ1MÕ ĐẢƯ1Lý do chọn đề tàiThiết bị dạy học (TBI)H) lã diều kiện quan trọng góp phan bão đảm chat lượng dạy học của nhà trường bôn cạnh các diều kiện nh Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tuy phước, tỉnh bình định iệu qua quan lý TBDH ờ các trường THCS trên dịa bân huyện Tuy Phước, tinh Binh Định.1MÕ ĐẢƯ1Lý do chọn đề tàiThiết bị dạy học (TBI)H) lã diều kiện quan trọng góp phan bão đảm chat lượng dạy học của nhà trường bôn cạnh các diều kiện nhGọi ngay
Chat zalo
Facebook