Rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông 70
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông 70
Rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông 70
ĐẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2014ĐẠI HỌC QƯÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCRÈN LUYỆN KỲ NĂNGGIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GI Rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông 70 IÁC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sì sư PHẠM TOÁNCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (Bộ MÔN TOÁN) Mã số: 60 14 01 11Người hướng dân khoa học: PGS.TS Nguyền Thành VănHÀ NỘI - 2014Lời CẢM ƯNTrong quá ninh làm luận văn “Rèn luyện kỹ năng giài phương trình lượng giác cho học si Rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông 70 nh tiling học phô thông” cm dã nhận dược sự giúp dở chia sè tận tình lừ thầy cô, gid đinh vã hạn bẽ.Em xin bày ló lòng biêì ơn chân thành và sãu sác đRèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông 70
ến Phó giáo sư, Tiến sì Nguyen 1 hành Văn dã nhiệt tình giúp dỡ em trong quá ninh làm luận văn. Thầy đã hường (lân và góp ý rdl nhiều để luận văn cúd ĐẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2014ĐẠI HỌC QƯÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCRÈN LUYỆN KỲ NĂNGGIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GI Rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông 70 .....iMục lục..................................................................iiDanh mục các bảng........................................................ivMớ ĐÀU.........................................................................1Chương 1: Cơ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIẾN............................ Rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông 70 ..........41.1.Dạy học giải bài tập toán................................................41.1.1.Mục đích...............................................Rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông 70
.................41.1.2.Vai trò.................................................................41.1.3.Ý nghĩa........................................ĐẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2014ĐẠI HỌC QƯÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCRÈN LUYỆN KỲ NĂNGGIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GI Rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông 70 ................................61.2.2.Sự hình thành kỹ năng...................................................61.2.3.Điều kiện đế có kỹ năng.................................................8 Rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông 70 ĐẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2014ĐẠI HỌC QƯÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCRÈN LUYỆN KỲ NĂNGGIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIGọi ngay
Chat zalo
Facebook