SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT
SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT
MỤC LỤCPhần 1: Đặt vấn đề ...........................................................11.Lí do chọn đề tài............................................. SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT ..............12.Mục đích nghiên cứu.......................................................13.Đoi tượng nghiên cứu......................................................24.Phương pháp nghiên cứu....................................................25.Giã thuyết khoa học................................. SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT ......................26.Đóng góp của đề tài.......................................................2Phần 2: Nội dung nghiên cứu.......................SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT
............................3Cơ sớ lý luận về việc xây dựng chuyên đe HĐTNST của học sinh trong dạy học công nghệ.....................................MỤC LỤCPhần 1: Đặt vấn đề ...........................................................11.Lí do chọn đề tài............................................. SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT tạo ..................................41.2.1.Khái niệm ......................................................................41.2.2.Đặc điểm .......................................................................41.2.3.Nội dung hoạt động trái ngiệm sáng tạo trong Công nghệ.................51.2.4.Một SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT số hình thức HĐTNST trong dạy học Công nghệ........................51.2.5.Phương pháp tổ chức HĐTNST ............................................61.2SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT
.6.Quy trinh tồ chức HĐTNST ..............................................62.Thiết kế 1 sổ hoạt động DHTNST trong dạy học các kiên thức phan “ĐCĐT’cónMỤC LỤCPhần 1: Đặt vấn đề ...........................................................11.Lí do chọn đề tài............................................. SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT nghệ11 ..............7......7... ........... ........7.7..........................7........92.2.Một số hoạt động trài nghiệm tiêu biêu .................................123.Thực trạng van đề tnrớc khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm................414.Giãi pháp thực hiện............................... SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT .......................425.Hiệu qua của sáng kiến kinh nghiệm.......................................43Phần 3: Kết luận và kiến nghị...................SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT
.............................461.Kết luận..................................................................462.Kiến nghị..............................MỤC LỤCPhần 1: Đặt vấn đề ...........................................................11.Lí do chọn đề tài............................................. SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT ết đầy đùCNTTCông nghệ thông tinĐCĐTĐộng cơ đổt trongHĐTNSTHoạt động trài nghiệm sáng tạoCCPPKCơ cấu phân phối khiHTKĐHệ thống khời độngMỤC LỤCPhần 1: Đặt vấn đề ...........................................................11.Lí do chọn đề tài.............................................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook