Sử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Sử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMÂl MINH TOÁNSƯ DỤNG TOÁN HỌC HÓA DỀ PHÁT TRIỀN NÀNG Lực VẠN DỤNG TOÁN nọc VÀO Tllực TIÉN CIIO IIỌC SINH THÔN Sử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục NG QUA DẠY HỌC DẠI SỎ 10Ngành: Lý- luận và Phương pháp dạy học bộ môn l oàn học Mã số: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA nọc GLVO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyen Danh NamTHÁI NGUYÊN - 2021LỜI CAM ĐOANTỏi xin cam đoan rằng các kết qua trình bây trong luận văn nãy Là không bị trùng lặp với c Sử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục ác luận vãn trước đây. Nguồn tài liệu sử dụng cho vice hoàn thành luận vãn lã các nguồn tài liệu mờ. Các thông tin. tài liêu trong luận văn nãy dà đượSử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
c ghi rò nguồn gốc.Thái Nguyên, iháng 07 nam 202 ỉ l ác già luận vãnAu Mình I oánXác nhận cúa khoa chuyên mônXác nhận cua giáo viên hướng dẫnPGS.TS. NĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMÂl MINH TOÁNSƯ DỤNG TOÁN HỌC HÓA DỀ PHÁT TRIỀN NÀNG Lực VẠN DỤNG TOÁN nọc VÀO Tllực TIÉN CIIO IIỌC SINH THÔN Sử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục hiệt tình và lận lâm chi bão. hướng dẫn tôi trong suốt thời gian thực hiện luận vãn.Tôi xin chân thành gửi lời câm cm lới các thây cô giáo trong lô bộ môn phương pháp giảng dạy môn Toán cua Khoa Toán vã các thầy cò dà hết lõng dạy bao lớp K2Ố chúng lôi trong SUÔI quá trinh học lập và nghiên cứu lại Sử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục trường.Tỏi cùng xin dược gtri lời cam ơn dền Ban Giám hiệu. Phông Đáo tạo. Khoa Toán của trưìmg Dại học Sư phạm - Dại học I hái Nguyen đà lạo điều kiệSử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
n thuận lợi cho tôi hoãn thành klioá học.ròi cùng xin Irân trọng cảm ơn Ban giám hiệu, các thây cồ giáo trong lô Toán-Tin. các em IIS khối 10 trường TĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMÂl MINH TOÁNSƯ DỤNG TOÁN HỌC HÓA DỀ PHÁT TRIỀN NÀNG Lực VẠN DỤNG TOÁN nọc VÀO Tllực TIÉN CIIO IIỌC SINH THÔN Sử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục ẽ. các anh chị là học viên nhỏm chuyên ngành Phương pháp giáng dạy đà luôn động viên khích lệ, giúp đờ lôi trong thời gian học tập và nghiên cún.Do khã năng và ihời gian có hạn. mặc dù đà cố gắng rất nhiều song bán l.uận vãn này chắc chắn không tránh khỏi sai sót. Tôi rẩt mong tiếp tục nhận dược sự Sử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chi dản. góp ỷ của các nhà khoa học. các thay cô giáo.Tòi xin trân trọng cam ơn!Thái Nguyên. tháng 07 năm 202 ỉTác giã luận vănẤu Minh ToániiMỤC LỤCLờSử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
i cam đoan..................................................................iLời câm ơn...............................................................ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMÂl MINH TOÁNSƯ DỤNG TOÁN HỌC HÓA DỀ PHÁT TRIỀN NÀNG Lực VẠN DỤNG TOÁN nọc VÀO Tllực TIÉN CIIO IIỌC SINH THÔN Sử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục ............ivDanh mục các hàng.............................................................VDanh mục biếu dồ.............................................................viMỞ DÀU........................................................................I1.Lý do chọn dể tài.............................. Sử dụng toán học hóa để phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục ............................1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMÂl MINH TOÁNSƯ DỤNG TOÁN HỌC HÓA DỀ PHÁT TRIỀN NÀNG Lực VẠN DỤNG TOÁN nọc VÀO Tllực TIÉN CIIO IIỌC SINH THÔNĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMÂl MINH TOÁNSƯ DỤNG TOÁN HỌC HÓA DỀ PHÁT TRIỀN NÀNG Lực VẠN DỤNG TOÁN nọc VÀO Tllực TIÉN CIIO IIỌC SINH THÔNGọi ngay
Chat zalo
Facebook